科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
| 收到信號時間 | 與前方障礙物距離(單位:m) |
| 9:1020 | 52 |
| 9:1030 | 32 |
| 發射信號時間 | 給減速器設定的加速度(單位:m/s2) |
| 9:1033 | 2 |
| 收到信號時間 | 與前方障礙物距離(單位:m) |
| 9:1040 | 12 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
| A.應使用直流電源 |
| B.應使用交流電源 |
| C.應先接通電源,再使紙帶運動 |
| D.應先使紙帶運動,再接通電源 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.法拉第首先提出用電場線和磁感線描繪抽象的電場和磁場這種形象化的研究方法 |
| B.牛頓首次提出“提出假說,數學推理,實驗驗證,合理外推"的科學推理方法 |
| C.用質點來代替有質量的物體是采用了理想模型的方法 |
| D.場強表達式 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.根據加速度定義 |
| B.在探究加速度、力和質量三者之間關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系 |
| C.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加 |
| D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
| s2-s1 |
| T2 |
| s3-s2 |
| T2 |
| s6-s5 |
| T2 |
| . |
| a |
| . |
| a |
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