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在使用打點計時器時，下列說法正確的是（　　）

A．應使用直流電源

B．應使用交流電源

C．應先接通電源，再使紙帶運動

D．應先使紙帶運動，再接通電源

A、打點計時器應該使用交流電源，故A錯誤，B正確
C、實驗過程應先接通電源，后釋放紙帶，否則在紙帶上留下的點很少，不利于數據的處理和減小誤差，故C正確，D錯誤
故選BC．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛兒童玩具車沿直線運動，第1 s內位移為0.2 m，在前3 s內位移為0.6 m.在接著的6 s內位移為1.2 m，則（）

A．該玩具車一定做勻速直線運動

B．該玩具車可能做勻速直線運動

C．若該玩具車做勻速直線運動，則其速度大小與位移大小成正比，與運動時間成反比

D．若該玩具車做勻速直線運動，則其速度大小與位移大小和運動時間均無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖為某次實驗時物體做勻加速直線運動打出的紙帶，打點計時器每隔0.02s打一個點，圖中O點為第一個點，A、B、C、D為人為選定的計數點．其中AB之間、BC之間和CD之間都還有一個計時點．根據圖中標出的數據，求：
（1）打A、D點時間內紙帶的平均速度有多大？
（2）打B點時紙帶的瞬時速度有多大？
（3）該物體的加速度多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

若電磁打點計時器使用的電源頻率為50HZ，則電磁打點計時器每隔______s打點一次．如圖所示為“研究物體做勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，a、b、c、d為計數點，相鄰計數點時間間隔為0.1s．其中b點反映的瞬時速度為______m/s．（保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據打點計時器打出的紙帶，我們不用測量工具及相關公式，可以從紙帶上直接得出的物理量是（　　）

A．時間間隔

B．位移

C．瞬時速度

D．平均速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“練習使用打點計時器”的實驗時．圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續點取1個計數點，標以1、2、3…那么相鄰兩個計數點之間的時間間隔為______s，各計數點與0計數點之間的距離依次為x₁=3.0cm、x₂=7.5cm、x₃=13.5cm，則物體通過1計數點的速度v₁=______m/s，通過2計數點的速度v₂=______m/s，運動的加速度為______m/s²．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在研究勻變速直線運動的實驗中，打出的紙帶部分如題圖所示，用刻度尺測量出相鄰的兩個計數點AB的長度為s₁，CD的長度為s₃，已知打點計時器打點頻率為f，相鄰的兩個計數點之間還有4個打印點未畫出來．則相鄰計數點間的時間間隔為______，小車運動的加速度a為______，求出打B點時小車速度v_B為______．（用題目中所給物理量的對應字母進行表述）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t₁=0.30s，通過第二個光電門的時間為△t₂=0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=2.0s．
（1）滑塊通過第一個光電門的速度是多少？
（2）滑塊通過第二個光電門的速度是多少？
（3）滑塊的加速度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在本實驗中，采用如圖所示的裝置．實驗應用的實驗方法是

A．控制變量法　　B．假設法　　C．理想實驗法

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