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在“探究單擺周期與擺長”實驗中，某同學用游標卡尺測量擺球直徑。游標卡尺的示數如下圖所示，請讀出該擺球直徑為　　　　　cm。

1.86cm

試題分析：游標卡尺主尺:18mm，游標6*0.1mm，所以讀數為18.6mm，即1.86cm
點評：此類題型考察游標卡尺的讀法

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”實驗中，某研究小組采用了如圖甲所示的實驗裝置。實驗的主要步驟是：在一根不可伸長的細線一端系住一金屬小球，另一端固定于豎直黑板上的O 點，記下小球靜止時球心的位置O'，粗略測得OO'兩點之間的距離約為0．5m，通過O'作出一條水平線PQ。在O'附近位置放置一個光電門，以記下小球通過O'時的擋光時間。現將小球拉離至球心距PQ 高度為h 處由靜止釋放，記下小球恰好通過光電門時的擋光時間t。重復實驗若干次。問：

（1）如圖乙，用游標卡尺測得小球的直徑d= cm
（2）多次測量記錄h 與△t 數值如下表：

請在答題紙的坐標圖中作出

與h 的圖像，指出圖像的特征，并解釋形成的原因。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（某同學用如圖所示的裝置測定當地的重力加速度：
(1)紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數據算出當地的重力加速度是______ ；
(2)若當地的重力加速度真實數值是9.8 m/s²，請任意寫出一個測量值與真實值有差異的原因__________；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為某同學在研究勻變速直線運動的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數點，每兩個記數點間都有四個自然點沒有畫出。某同學用刻度尺只測出了A、B間的距離s₁=1.50cm和D、E的距離s₄=7.50cm。求：

（1）打C點時紙帶的運動速度大小為v = m/s；
（2）小車運動過程中的加速度大小為a = m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖是《探究力的平行四邊形定則》實驗的示意圖．

(1)實驗中要注意
A．固定有白紙的圖板必須豎直放置
B．用兩彈簧測力計拉橡皮條時，兩彈簧測力計的示數必須相同
C．彈簧測力計必須與木板平面平行
(2)做實驗時．要先后用兩個和一個彈簧測力計拉橡皮條。用兩個測力計互成角度拉橡皮條時，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．這時除了讀出兩個測力計的示數，還需要記下和。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在某次的實驗中，用10分度的游標卡尺測得小球的直徑如圖所示，小球的直徑為2.40 cm，則a= .