在測定金屬的電阻率實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數如圖所示，讀數為 ___________mm．
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）利用打點計時器和如圖的其他器材可以開展多項
實驗探究，其主要步驟如下：
a、按裝置安裝好器材并連好電路.
b、接通電源，釋放紙帶，讓重錘由靜止開始自由下落.
c、關閉電源，取出紙帶, 更換紙帶重復步驟b，打出幾條紙帶.
d、選擇一條符合實驗要求的紙帶，數據如圖（相鄰計數點的
時間為T），進行數據處理:
①若是探究重力做功和物體動能變化的關系.需求出重錘運動到各計數點的瞬時速度，試表示在B點時重錘運動的瞬時速度VB= .
②若是測量重力加速度g. 為減少實驗的偶然誤差，采用逐差法處理數據，則加速度大小可以表示為g = .
③如果求出的加速度值與當地重力加速度公認的值g′有較大差距，說明實驗過程存在較大的阻力，若要測出阻力的大小，則還需測量的物理量是 .（ g′為已知量）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學使用有透光狹縫的鋼條和光電計時器的裝置測量重力加速度(圖1)。在鋼條下落過程中，鋼條擋住光源發出的光時，計時器開始計時，透光時停止計時，若再次擋光，計時器將重新開始計時。實驗中該同學將鋼條豎直置于一定高度（下端A高于光控開關），由靜止釋放，測得先后兩段擋光時間t1和t2。
①用游標卡尺測量AB、AC的長度，其中AB的長度如圖2所示，其值為 mm
②若狹縫寬度可忽略，則該同學利用
，
求出
和
后，
則重力加速度
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）某研究性學習小組在做“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為
，查得當地重力加速度
.測得所用重物的質量為
，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記作
，每兩個計數點之間還有幾個點未畫出，另選擇連續的3個計數點
、
、
作為測量的點，如圖所示，經測量知道、、各點到點的距離分別為
、
、
.
根據以上數據可以獲知兩計數點間的時間間隔為 s，重物由點運動到點，重力勢能減少了 
，動能增加了 .（保留三位有效數字）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖甲所示，為某同學測繪額定電壓為2.5 V的小燈泡的I－U特性曲線的實驗電路圖。
①根據電路圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實驗電路連接完整。
②開關S閉合之前，圖甲中滑動變阻器的滑片應該置于_____端（選填“A”、“B”或“AB中間”）
③實驗中測得有關數據如下表：
根據表中的實驗數據，在圖丙中畫出小燈泡的I－U特性曲線。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖所示，用電壓表和電流表測量未知電阻有兩種電路。
（1）如果采用甲電路，電阻R的測量值比真實值__________， 如果選用乙電路進行測量，則電阻R的測量值比真實值__________。（以上填“相同”、“偏大”或“偏小”)
（2）如果待測電阻較小（比電壓表小得多，與電流表內阻差不多），為了使測量結果比較準確，應該選用圖_____所示的電路。如果待測電阻較大（與電壓表內阻差不多，比電流表內阻大很多），為了使測量結果比較準確，應該選用圖_____所示的電路。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(6分)如圖甲所示，在豎直平面內，將小圓環掛在橡皮條的下端，橡皮條長度為GE。用兩根彈簧測力計拉動小圓環到O點，小圓環受到作用力F1、F2和橡皮條的拉力F0，如圖乙所示。
⑴如圖乙，此時要記錄下拉力F1、F2的大小，并在白紙上作出 ，以及O點的位置；
⑵實驗中，不必要的是 ；
| A．選用輕質小圓環 |
| B．彈簧測力計在使用前應校零 |
| C．撤去F1、F2，改用一個力拉住小圓環，仍使它處于O點 |
| D．用兩根彈簧測力計拉動小圓環時，要保持兩彈簧測力計相互垂直 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
小明在研究性學習中設計了一種可測量磁感應強度的實驗，其裝置如圖所示。在該實驗中，磁鐵固定在水平放置的電子測力計上，此時電子測力計的計數為G1，磁鐵兩極之間的磁場可視為水平勻強磁場，其余區域磁場不計。直銅條AB的兩端通過導線與一電阻連接成閉合回路，總阻值為R。若讓銅條水平且垂直于磁場，以恒定的速率v在磁場中豎直向下運動，這時電子測力計的計數為G2，銅條在磁場中的長度L。
（1）判斷銅墻條所受安培力的方向，G1和G2哪個大？
（2）求銅條勻速運動時所受安培力的大小和磁感應強度的大小。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗時，打點計時器所用電源的頻率是50 Hz，在實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，他把某一點記作O，再每5個點選一個測量點，分別標以A、B、C、D、E和F，如下圖所示．
(1)如果測得C、D兩點相距2.70 cm，D、E兩點相距2.90 cm，則在打D點時小車的速度是________m/s.
(2)該同學分別算出打各點時小車的速度，然后根據數據在v－t坐標系中描點(如圖所示)，由此可求得小車的加速度a＝________m/s2.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
