日本一道高清亚洲日美韩,在线看日韩av,韩国av一区二区

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質量分別是m1和m2的兩物塊相連，它們靜止在光

滑水平地面上。現給物塊m1一個瞬時沖量，使它獲得水平向右的速度v0，從此時刻

開始計時，兩物塊的速度隨時間變化的規律如圖乙所示。則下列判斷正確的是

A. t1時刻彈簧長度最短

B. t2時刻彈簧恢復原長

C. 在t1~ t3時間內，彈簧處于壓縮狀態

D. 在t2~ t4時間內，彈簧處于拉長狀態

【答案】ABD

【解析】

獲得瞬時沖量后，向右壓縮彈簧，做減速運動，而受到向右的彈力，做加速運動，當兩者速度相同時，彈簧的長度最短，故時刻彈簧長度最短，處于壓縮狀態，之后繼續減速，繼續加速，當的速度達到最大，的速度達到反向最大時，加速度為零，彈簧的彈力為零，恢復到原長，故時刻彈簧恢復原長，由于此時仍有反向速度，所以彈簧繼續變長，當兩者速度再次相同時，彈簧達到最長，即彈簧最長，時刻的速度恢復初速度，即彈簧恢復原長，所以階段彈簧處于壓縮狀態，階段彈簧處于拉伸狀態，故ABD正確．

練習冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

世紀金榜小博士單元期末一卷通系列答案

單元測試AB卷臺海出版社系列答案

黃岡新思維培優考王單元加期末卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質量為的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，時撤去拉力，物體速度與時間的部分圖象如圖乙所示。問：

(1)物體與斜面間的動摩擦因數為多少？

(2)拉力F的大小為多少？

(3)撤去力F后物體運動到最高點所花時間是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用控制變量法，可以研究影響平行板電容器電容C的因素．設兩極板正對面積為S，極板間的距離為d．極板所帶電荷量為Q，靜電計指針偏角為θ．實驗中（　　）

A. 保持Q、S不變，增大d，則變大，C變小

B. 保持d、S不變增大則變大，C變大

C. 保持Q、d不變，減小則變小，C變小

D. 保持Q、S、d不變，在兩極板間插入電介質則變小，C變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁彈射在電磁炮、航天器、艦載機等需要超高速的領域中有著廣泛的應用，圖1所示為電磁彈射的示意圖。為了研究問題的方便，將其簡化為如圖2所示的模型（俯視圖）。發射軌道被簡化為兩個固定在水平面上、間距為L且相互平行的金屬導軌，整個裝置處于豎直向下、磁感應強度為B的勻強磁場中。發射導軌的左端為充電電路，已知電源的電動勢為E，電容器的電容為C，子彈載體被簡化為一根質量為m、長度也為L的金屬導體棒，其電阻為r。金屬導體棒，其電阻為r。金屬導體棒垂直放置于平行金屬導軌上，忽略一切摩擦阻力以及導軌和導線的電阻。

（1）發射前，將開關S接a，先對電容器進行充電。

a．求電容器充電結束時所帶的電荷量Q；

b．充電過程中電容器兩極板間的電壓y隨電容器所帶電荷量q發生變化。請在圖3中畫出u-q圖像；并借助圖像求出穩定后電容器儲存的能量E0；

（2）電容器充電結束后，將開關b，電容器通過導體棒放電，導體棒由靜止開始運動，導體棒離開軌道時發射結束。電容器所釋放的能量不能完全轉化為金屬導體棒的動能，將導體棒離開軌道時的動能與電容器所釋放能量的比值定義為能量轉化效率。若某次發射結束時，電容器的電量減小為充電結束時的一半，不計放電電流帶來的磁場影響，求這次發射過程中的能量轉化效率。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運動到B點，電場線、粒子在A點的初速度及運動軌跡如圖，可以判定（　　）

A. 粒子在A點的加速度大于它在B點的加速度

B. 粒子在A點的動能小于它在B點的動能

C. 電場中A點的電勢低于B點的電勢

D. 粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩組平行板金屬板，一組豎直放置，一組水平放置，今有一質量為m的電子（電荷量為e）靜止在豎直放置的平行金屬板的A點，經電壓U0加速后通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間，若電子從兩塊水平平行板的正中間射入，且最后電子剛好能從右側的兩塊平行金屬板穿出，A、B分別為兩塊豎直板的中點，求：