【題目】回旋加速器的核心部分是真空室中的兩個相距很近的D形金屬盒，把它們放在勻強磁場中，磁場方向垂直于盒面向下．連接好高頻交流電源后，兩盒間的窄縫中能形成勻強電場，帶電粒子在磁場中做圓周運動，每次通過兩盒間的窄縫時都能被加速，直到達到最大圓周半徑時通過特殊裝置引出，如果用同一回旋加速器分別加速氚核(
)和
粒子(
) ，比較它們所需的高頻交流電源的周期和引出時的最大動能，下列說法正確的是
A. 加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動能較大
B. 加速氚核的交流電源的周期較小，氚核獲得的最大動能較大
C. 加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動能較小
D. 加速氚核的交流電源的周期較小，氚核獲得的最大動能較小
新思維寒假作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在一次課外活動中,某物理興趣小組為了測量由干電池組合的電源的電動勢(約為3V)和內電阻,在實驗室尋找到了下列器材:
電壓表V(量程0~15v;內阻約為15kΩ);
電流表A1(量程0~0.6A;內阻約為1.0Ω);
電流表A2(量程0~1mA;內阻為40Ω);
電阻箱R1(阻值范圍為0~9999Ω);
滑動變阻器R2(阻值范圍為0~20Ω;額定電流2A);
導線、開關若干。
(1).因電壓表的量程過大,測量不精確,可用電流表改裝。要將電流表改裝成3V量程的電壓表,應該選用的電流表是__________(選填A1或A2),將其與電阻箱R1__________(選填串聯或并聯),此時電阻箱R1的阻值應調至__________Ω。
(2).為了測定電源的電動勢和內電阻,請你幫該小組設計一個測量電路圖,并畫在答題卷的虛線框內_________。
(3).閉合開關,改變變阻器滑片的位置,測得多組數據,畫出了兩電流表的關系I2-I1圖象如圖,則電源電動勢E=__________V,電源內阻r=__________Ω.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了驗證平拋運動的小球在豎直方向上做自由落體運動，用如圖所示的裝置進行實驗。小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開，自由下落。關于該實驗，下列說法中正確的有（ ）
A. 兩球的質量應相等
B. 兩球應同時落地
C. 應改變裝置的高度，多次實驗
D. 實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動
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【題目】（1） “研究平拋物體的運動”實驗的裝置如下圖所示，在實驗前應調節將斜槽直至末端切線 ，實驗時保證小球每次必須從斜面上的 由靜止開始釋放。
（2）某次實驗記錄由于沒有記錄拋出點，數據處理時選擇A點為坐標原點（0，0），結合實驗中重錘的情況確定坐標系，上圖中背景方格的邊長均為0.05m，取g=l0m/s2，小球運動中水平分速度的大小是 m/s，小球經過B點時的速度大小是 m/s，小球平拋運動拋出點的x軸坐標為 m。
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【題目】如圖所示，平行板電容器上極板帶正電荷，且與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地，在兩極板間有一個固定在P點的正點電荷，以E表示兩極板間電場的電場強度，
表示點電荷在P點的電勢能，
表示靜電計指針的偏角，若保持上極板不動，將下極板向上移動一小段距離至圖中虛線位置，則（ ）
A．
增大，E增大
B．
減小，E減小
C．增大，
增大
D．減小，減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“嫦娥一號”探月衛星繞地運行一段時間后，離開地球飛向月球．如圖所示是繞地飛行的三條軌道，1軌道是近地圓形軌道，2和3是變軌后的橢圓軌道．A點是2軌道的近地點，B點是2軌道的遠地點，衛星在軌道1的運行速率為7.7 km/s，則下列說法中正確的是
A. 衛星在2軌道經過A點時的速率一定大于7.7 km/s
B. 衛星在2軌道經過B點時的速率一定大于7.7 km/s
C. 衛星在3軌道所具有的機械能小于在2軌道所具有的機械能
D. 衛星在3軌道所具有的最大速率小于在2軌道所具有的最大速率
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【題目】如圖所示，用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M，長桿的一端放在地上通過鉸鏈連接形成轉軸，其端點恰好處于左側滑輪正下方O點處，在桿的中點C處栓一細繩，繞過兩個滑輪后掛上重物M，C點與O點距離為l，現在桿的另一端用カ，使其逆時針勻速轉動，由豎直位置以角速度ω緩緩轉至水平位置，此過程中下列說法正確的是( )
A. 重物M做勻速直線運動
B. 重物M做勻變速直線運動
C. 重物M的最大速度是ωl
D. 重物M的速度先増大后減小
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【題目】某實驗小組“用落體法驗證機械能守恒定律”，實驗裝置如圖甲所示.實驗中測出重物自由下落的高度h及對應的瞬時速度v，計算出重物減少的重力勢能mgh和增加的動能
mv2，然后進行比較，如果兩者相等或近似相等，即可驗證重物自由下落過程中機械能守恒.請根據實驗原理和步驟完成下列問題：
(1)關于上述實驗，下列說法中正確的是________.
A.重物最好選擇密度較小的木塊
B.重物的質量可以不測量
C.實驗中應先接通電源，后釋放紙帶
D.可以利用公式v＝
來求解瞬時速度
(2)如圖乙是該實驗小組打出的一條點跡清晰的紙帶，紙帶上的O點是起始點，選取紙帶上連續的點A、B、C、D、E、F作為計數點，并測出各計數點到O點的距離依次為27.94 cm、32.78 cm、38.02 cm、43.65 cm、49.66 cm、56.07 cm.已知打點計時器所用的電源是50 Hz的交流電，重物的質量為0.5 kg，則從計時器打下點O到打下點D的過程中，重物減小的重力勢能ΔEp＝________ J；重物增加的動能ΔEk＝________ J，兩者不完全相等的原因可能是________________.(重力加速度g取9.8 m/s2，計算結果保留三位有效數字)
(3)實驗小組的同學又正確計算出圖乙中打下計數點A、B、C、D、E、F各點的瞬時速度v，以各計數點到A點的距離h′為橫軸，v2為縱軸作出圖象，如圖丙所示，根據作出的圖線，能粗略驗證自由下落的物體機械能守恒的依據是______________________________________________.
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【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓，質量相同的兩個電荷M和N同時分別從極板A的邊緣和兩極板的正中間沿水平方向進入板間電場，兩電荷恰好在板間某點相遇．不考慮電荷的重力、空氣阻力和它們之間的相互作用，則下列說法正確的是（ ）
A. 電荷M進入電場的初速度大小與電荷N進入電場的初速度大小一定相同
B. 兩電荷在電場中運動的加速度相等
C. 電荷M的電荷量大于電荷N的電荷量
D. 從兩電荷進入電場到兩電荷相遇，電場力對電荷M做的功等于電場力對電荷N做的功
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