如圖，運動員的雙手握緊豎直放置的圓形器械，在手臂OA沿由水平方向緩慢移到
位置過程中，若手臂OA，OB的拉力分別為
和
，下列表述正確的是（ ）
| A．一定小于運動員的重力G |
| B．與的合力始終大小不變 |
| C．的大小保持不變 |
| D．的大小保持不變 |
高中必刷題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，傾角為30°的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的滑輪O（可視為質點）．A的質量為m，B的質量為4m．開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動．將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止．則在繩子到達豎直位置之前，下列說法正確的是
| A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上 |
| B．物塊B受到的摩擦力先減小后增大 |
| C．繩子的張力一直增大 |
| D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，水平細桿上套一環A，環A與球B間用一輕繩相連，質量分別為mA、mB，由于B球受到風力作用，環A與球B一起向右勻速運動．已知細繩與豎直方向的夾角為θ；則下列說法中正確的是
A．環A與水平細桿間的動摩擦因數為 |
| B．球B受到的風力F為mBgtan θ |
| C．風力增大時，輕質繩對球B的拉力保持不變 |
| D．桿對環A的支持力隨著風力的增加而增加 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一個水平面上,一個圓柱形工件P架在兩木棍之間，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右勻速運動。若保持兩木棍在同一水平面內，但將它們間的距離稍微增大一些后固定．將該圓柱形工件P架在兩木棍之間，用同樣的水平推力F向右推該工件，則下列說法中正確的是（ ）
| A．該工件仍可能向右勻速運動 |
| B．該工件P可能向右加速運動 |
| C．AB棍受到的摩擦力一定大于F/2 |
| D．AB棍受到的摩擦力一定等于F/2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
直桿AB和直角彎桿BCD按如圖所示連接，A、B、D處均為鉸鏈，桿及鉸鏈的質量都不計。ABCD構成一長方形，將重力為G、可視為質點的物塊放在圖中P處。則
A．AB桿對BCD桿的作用力方向沿BC連線向下
B．BCD桿對AB桿的作用力方向沿DB連線斜向上
C．若AP間距變大，BCD桿對AB桿的作用力變大
D．若AP間距變大，AB桿對BCD桿的作用力對轉動軸D的力矩不變
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物體A、B用細繩與彈簧連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著。已知mA＝3mB，不計滑輪摩擦，現將斜面傾角由45°減小到30°．那么下列說法中正確的是( )
A．彈簧的彈力不變
B．物體A對斜面的壓力將減小
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，光滑的夾角為θ＝30°的三角桿水平放置，兩小球A、B分別穿在兩個桿上，兩球之間有一根輕繩連接兩球，現在用力將小球B緩慢拉動，直到輕繩被拉直時，測出拉力F＝10 N，則此時關于兩個小球受到的力的說法正確的是(小球重力不計)( )
A．小球A受到桿對A的彈力、繩子的張力
B．小球A受到的桿的彈力大小為20N
C．此時繩子與穿有A球的桿垂直，繩子張力大小為
N
D．小球B受到桿的彈力大小為N
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動，則下列說法正確的是( )
| A．物體可能只受兩個力作用 |
| B．物體可能受三個力作用 |
| C．物體可能不受摩擦力作用 |
| D．物體一定受四個力作用 |
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