【題目】如圖甲所示，在x軸上有一個點電荷Q（圖中未畫出），O、A、B為軸上三點．放在A、B兩點的檢驗電荷受到的電場力與其所帶電荷量的關系如圖乙所示．以x軸的正方向為電場力的正方向，則( )
A. A點的電場強度大小為5×103N/C B. 點電荷Q在AB之間
C. 點電荷Q一定為正電荷 D. A點的電勢比B點的電勢低
寒假學與練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為“探究碰撞中的不變量”的實驗裝置示意圖．已知a、b小球的質量分別為ma、mb，半徑分別是ra、rb，圖中P 點為單獨釋放a球的平均落點，M、N是a、b小球碰撞后落點的平均位置．
（1）本實驗必須滿足的條件是_______
A．斜槽軌道必須是光滑的
B．斜槽軌道末端的切線水平
C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速釋放
D．入射球與被碰球滿足ma=mb，ra=rb
（2）為了驗證動量守恒定律．需要測量OP間的距離x1，則還需要測量的物理量有_____、____
（用相應的文字和字母表示）
（3）如果動量守恒，須滿足的關系式是_______（用測量物理量的字母表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】現代城市高樓林立，高空墜物易造成傷害，不考慮空氣阻力，在高空墜物過程中，下列說法正確的有（ ）
A. 物體下落過程中，重力勢能增大，動能減小
B. 物體下落過程中，重力做正功，動能增大
C. 同一物體墜落時，樓層越高，落地時動能越大
D. 物體下落過程中，機械能守恒
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【題目】如圖所示，半徑為R的半球固定在水平桌面上，球心正上方處有一個光滑定滑輪，輕質細繩兩端各系一個小球掛在定滑輪上，若滑輪兩側的細繩長度分別為L1=2R和L2=2.5R，則這兩個小球的質量之比m1：m2為（不計球的大小）（ ）
A.5：1
B.1：5
C.4：5
D.5：4
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【題目】如圖所示，有一正粒子，質量為m，電荷量為q，由靜止開始經電勢差為U1的電場加速后，進入兩塊板間距離為d，板間電勢差為U2的平行金屬板間，若質子從兩板正中間垂直電場方向射入偏轉電場，并且恰能從下板右邊緣穿出電場．求：
（1）粒子剛進入偏轉電場時的速度v0；
（2）粒子在偏轉電場中運動的時間和金屬板的長度；
（3）粒子穿出偏轉電場時的動能．
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【題目】某運動員做跳傘訓練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下，跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落。他打開降落傘后的速度圖線如圖甲所示。降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員，每根繩與中軸線的夾角均為37°，如圖乙。已知人的質量為50kg，降落傘質量也為50kg，不計人所受的阻力，打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比，即Ff=kv(g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6)。求：
（1）打開降落傘前人下落的距離為多大？
（2）求阻力系數k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向？
（3）懸繩能夠承受的拉力至少為多少？
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【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓練項目。已知質量m=60 kg的運動員原地摸高為2.05米，比賽過程中，該運動員重心先下蹲0.5米，經過充分調整后，發力跳起摸到了2.85米的高度。假設運動員起跳時為勻加速運動，求：
（1）該運動員離地面時的速度大小為多少；
（2）起跳過程中運動員對地面的壓力；
（3）從開始起跳到雙腳落地需要多少時間？
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【題目】長為L的絕緣細線下系一帶正電的小球，其帶電荷量為Q，懸于O點，如圖所示．當在O點另外固定一個正電荷時，如果球靜止在A處，則細線拉力是重力mg的兩倍．現將球拉至圖中B處（θ=60°），放開球讓它擺動，問：
（1）固定在O處的正電荷的帶電荷量為多少?
（2）擺球回到A處時懸線拉力為多少?
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