物理學是建立在實驗基礎上的一門學科，很多定律是可以通過實驗進行驗證的．下列定律中不能通過實驗直接得以驗證的是
| A．牛頓第一定律 | B．楞次定律 | C．電阻定律 | D．庫侖定律 |
A
解析試題分析：牛頓第一定律是牛頓在總結伽利略、笛卡爾等人實驗結論的基礎上，經過合理的想象和外推總結得來的，指出物體在不受力時的運動情況，而完全不受力的物體是不存在的，故無法利用實驗驗證，故A正確；楞次定律通過電流計指針的擺動方向顯示感應電流的方向，再結合安培定則判斷感應電流的磁場，能在實驗室中加以驗證，故B錯誤；電阻定律研究影響電阻大小的因素，采用控制變量法，依次改變導體的材料、長度、橫截面積等變量，利用電流表和電壓表的讀數結合歐姆定律得到電阻定律，故C錯誤；庫侖定律是庫侖在實驗室利用庫侖扭秤裝置，通過轉換法，測量鈕絲的偏轉量的大小得到的，其后的300多年間直至今天仍有很多人重復這個實驗，不斷提高實驗的精度，故D錯誤。所以選A．
考點：本題考查考生對于物理學史物理常識的理解，對課本基本內容牛頓第一定律、物理學史、庫侖定律、電阻定律、楞次定律的掌握情況．
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
以下說法正確的是（ ）
| A．由E=F/q可知，電場中某點的電場強度E與F成正比 |
| B．由公式φ=EP/q可知，電場中某點的電勢φ與q成反比 |
| C．由Uab=Ed可知，勻強電場中任意兩點a、b間的距離越大，則兩點間的電勢差也一定越大 |
| D．由公式C=Q/U可知，電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關 |
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物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型.下列選項是物理學中的理想化模型的有
| A．質點 | B．自由落體運動 | C．力的合成 | D．加速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如下圖所示，在光滑的水平面上，A、B兩物體的質量mA＝2mB，A物體與輕質彈簧相連，彈簧的另一端固定在豎直墻上，開始時，彈簧處于自由狀態，當物體B沿水平向左運動，使彈簧壓縮到最短時，A、B兩物體間作用力為F，則彈簧給A物體的作用力的大小為( )
A．F B．2F C．3F D．4F
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下列說法正確的是
| A．湯姆生發現電子，表明原子具有核式結構 |
| B．接收無線電波時需要對電磁波進行調制 |
| C．核聚變又稱熱核反應，可見核聚變時要吸收能量 |
| D．真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的 |
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（4分）如圖所示，A為放在水平光滑桌面上的木板，質量為1kg。木塊B、C質量分別為3kg和1kg。接觸面間動摩擦因數為0.1，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。在拉力F作用下，物體A加速度為2m/s2。拉力F大小等于 N。
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科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然現象具有重要作用。下列說法不符合歷史事實的是( )
| A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態才會改變 |
| B．伽利略通過“理想實驗”得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去 |
| C．笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向 |
| D．牛頓認為：物體具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質 |
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(4分)下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是 ；
| A．圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學的奠基人之一 |
| B．圖乙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發射光子的頻率也是不連續的 |
| C．圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果，發現了質子和中子 |
| D．圖丁：根據電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性 |
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