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如圖為一勻強電場，某帶電粒子從A點運動到B點，在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J，電場力做的功為1.5J，則下列說法正確的是( )

A．粒子帶負電

B．粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J

C．粒子在A點的動能比在B點少0.5J

D．粒子在A點的機械能比在B點少1.5J

試題分析：根據粒子的運動軌跡，可知粒子帶正電；根據電場力做功和電勢能的關系

，可知

，則粒子在A點的電勢能比在B點多1.5J；根據動能定理

，可知

，則粒子在A點的動能比在B點多1.5J；由能的轉化與守恒定律可知，機械能的增加量等于電場力做功的多少，所以機械能增加了1.5J，即粒子在A點的機械能比在B點少1.5J，所以正確選項為D。

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質量為m，帶電量為+q的小球從距離地面高為h處以一定的初速度水平拋出，在距拋出點水平距離L處，有一根管口比小球直徑略大的豎直細管，管的上口距離地面h/2．為使小球能無碰撞的通過管子，可以在管口上方的整個區域內加上水平方向的勻強電場，如圖，則下列說法中正確的是

A．所加電場方向應該水平向左

B．小球平拋的水平初速度大小為

C．所加電場的電場強度為

D．小球落地的動能為mgh+

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，由光滑細管做成的半徑R=10cm的半圓形軌道ABC（管道半徑遠小于軌道半徑）豎直放置，A為最高點、C為最低點、B是半圓形軌道的中點且與圓心O處于同一高度。一質量m=200g的小球放在A處（在管內），小球的直徑略小于管道的直徑，小球與一原長L=10cm、勁度系數k=100N/m的輕彈簧相連接，彈簧的另一端固定在點

，

點在直徑AC連線上且

=5cm。取g=10m/s²，下列說法正確的是：

A．若把小球緩慢的沿管道從A點移動到C點，過程中小球不能在B點以上的位置平衡

B．不論小球以何種方式沿管道從A點移動到C點，過程中彈簧做功值一定為0

C．若在A點給小球一個水平向右的速度v=1.5m/s，則小球在A點時對軌道的作用力為4N

D．若在A點給小球一個水平向右的速度v=2m/s，則小球到C點時對軌道的作用力為23N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，豎直平面內的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成，AB和BCD相切于B點，CD連線是圓軌道豎直方向的直徑（C、D為圓軌道的最低點和最高點），已知

。可視為質點的小滑塊從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下，用力傳感器測出滑塊經過圓軌道最高點D時對軌道的壓力為F，并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關系圖象，取

。求：

（1）滑塊的質量和圓軌道的半徑；
（2）是否存在某個H值，使得滑塊經過最高點D后能直接落到直軌道AB上與圓心等高的點。若存在，請求出H值；若不存在，請說明理由。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（10分）如圖所示，一半徑為R的光滑圓環，豎直放在水平向右的的勻強電場中，勻強電場的電場強度大小為E。環上a、c是豎直直徑的兩端，b、d是水平直徑的兩端，質量為m的帶電小球套在圓環上，并可沿環無摩擦滑動，已知小球自a點由靜止釋放，沿abc運動到d點時速度恰好為零，由此可知小球所受重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）帶電小球所受的靜電力。小球在（選填“a”、“b”、“c”或“d”）點時的電勢能最小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如右圖所示，在場強E＝10⁴ N/C的水平勻強電場中，有一根長

＝15 cm的細線，一端固定在O點，另一端系一個質量m＝3 g、電荷量q＝2×10^－6 C的帶正電小球，當細線處于水平位置時，小球從靜止開始釋放，g取10 m/s².求：

(1)小球到達最低點B的過程中重力勢能、電勢能分別變化了多少？
(2)若取A點電勢為零，小球在B點的電勢能、電勢分別為多大？
(3)小球到B點時速度為多大？繩子張力為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，設AB段是距水平傳送帶裝置高為H=1．25m的光滑斜面，水平段BC使用水平傳送帶裝置，BC長L=5m，與貨物包的摩擦系數為μ=0．4，順時針轉動的速度為V=3m/s。設質量為m=1kg的小物塊由靜止開始從A點下滑，經過B點的拐角處無機械能損失。小物塊在傳送帶上運動到C點后水平拋出，恰好無碰撞的沿圓弧切線從D點進入豎直光滑圓孤軌道下滑。D、E為圓弧的兩端點，其連線水平。已知圓弧半徑R₂=1.0m圓弧對應圓心角