【題目】（1）在“測定金屬電阻率”的實驗中，需用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其結果如圖所示，其讀數為_____mm．
（2）在“多用電表的使用”實驗中，如圖所示，為一正在測量中的多用電表表盤．如果是用歐姆擋“×10”擋進行測量，且已進行歐姆調零，則讀數為_____Ω；如果是將選擇開關置于“直流50V”擋測量，則讀數為_____V．
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】我國“蛟龍號”在某次試驗時，深潛器內的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面的10min內全過程的深度曲線甲和速度圖象乙，則下列說法中正確的是（ ）
A. 全過程中最大加速度是0.025m/s2
B. 潛水員感到超重發生在0~1 min和8~10min的時間段內
C. 圖中
代表本次下潛最大深度，應為360m
D. 整個潛水器在8~10min時的時間段內機械能守恒
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【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數點，得到了O、A、B、C、D幾個計數點，如圖所示．用刻度尺量得OA=1.50cm，OB=3.40cm，OC=5.70cm，OD=8.40cm．打C點時紙帶的速度大小為 m/s，紙帶的加速度大小為 m/s2．
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【題目】如圖所示，物塊A的質量是B的2倍，在恒力F作用下，在水平面上做勻加速直線運動．若物塊與水平面間接觸面光滑，物塊A的加速度大小為a1，物塊A、B間的相互作用力大小為N1；若物塊與水平面間接觸面粗糙，且物塊A、B與水平面間的動摩擦因數相同，物塊B的加速度大小為物塊間的相互作用力大小為N2，則以下判斷正確的是（ ）
A. a1=a2 B. a1＞a2 C. N1=N2 D. N1＞N2
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【題目】如圖所示，在水平地面上O點正上方不同高度的A、B兩點分別水平拋出一小球，如果兩球均落在同一點C上，則兩小球（ ）
A．落地的速度大小可能相等
B．落地的速度方向可能相同
C．落地的速度大小不可能相等
D．落地的速度方向不可能相同
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【題目】為了“探究動能改變與合外力做功”的關系，某同學設計了如下實驗方案：第1步：把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起，把質量為M的滑塊通過細繩與質量為m的帶夾重錘跨過定滑輪相連，重錘夾后連一穿過打點計時器的紙帶，調整木板傾角，直到輕推滑塊后，滑塊沿木板向下勻速運動，如圖甲所示．
第2步：保持長木板的傾角不變，將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處，取下細繩和重錘，將滑塊與紙帶相連，使紙帶穿過打點計時器，然后接通電源，釋放滑塊，使之從靜止開始向下加速運動，打出紙帶，如圖乙所示．打出的紙帶如圖丙所示．請回答下列問題：
①已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數點間的時間間隔為Δt，根據紙帶求滑塊速度，打點計時器打B點時滑塊速度vB＝________.
②已知重錘質量為m，當地的重力加速度為g，要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊________(寫出物理名稱及符號，只寫一個物理量)，合外力對滑塊做功的表達式W合＝________.
③算出滑塊運動OA、OB、OC、OD、OE段合外力對滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點的速度v，以v2為縱軸、W為橫軸建立直角坐標系，描點作出v2W圖象，可知該圖象是一條________，根據圖象還可求得________．
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【題目】如圖所示，水平屋頂高H=5m，圍墻高h=3.2m，圍墻到房子的水平距離L=3m，圍墻外空地寬x=10m，為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的空地上，g取10m/s2．求：
（1）小球離開屋頂時的速度v0的大小范圍；
（2）小球落在空地上的最小速度．
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【題目】已知磁敏電阻在沒有磁場時電阻很小，有磁場時電阻變大，并且磁場越強阻值越大．為探測磁場的有無，利用磁敏電阻作為傳感器設計了如圖所示電路，電源的電動勢E和內阻r不變，在沒有磁場時調節變阻器R使電燈L正常發光，若探測裝置從無磁場區進入強磁場區．則（ ）．
A. 電燈L變亮 B. 電燈L變暗
C. 電流表的示數減小 D. 電流表的示數增大
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【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔開四個計時點取一個計數點，已知每兩個相鄰計數點間的距離為s，且sl=0.96c. s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，電磁打點計時器的電源轉率為50Hz.
(1)相鄰兩個計數點間所對應的時間T=_____s，根據_______確定小車做勻加速直線運動；
(2)計算此小車運動的加速度大小a=_______m/s2, 打第4個計數點時小車的速度大小為________m/s.(結果保留三位有效數字）
(3)如果當時電網中交變電流的實際頻率已超過50Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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