【題目】下列能夠反映波的特征的是.
A.波的反射和折射B.波的直線傳播
C.波的干涉和衍射D.波的傳播速度
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路，已知電源的電動勢為6V，內阻忽略不計，R1=2Ω，R2=3Ω，R3=6Ω，平行板電容器的電容為C=6×10﹣5F，閉合開關后，求：
（1）電阻R1消耗的電功率為多大？
（2）電容器C的電量．
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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖
（1）關于此實驗的下列說法中正確的是 ．
A.同一次實驗中，O點位置不允許變動
B.實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置
C.實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．
（3）本實驗采用的科學方法是 ．
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法．
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【題目】如右圖所示，帶有擋板的光滑斜面固定在水平地面上，斜面傾角θ=300，質量均為2kg的AB兩物體用輕彈簧栓接在一起，彈簧的勁度系數為5N/cm，質量為4kg的物體C用細線通過光滑的輕質定滑輪與物體B連接，開始時A、B均靜止在斜面上，A緊靠在擋板處，用手托住C，使細線剛好被拉直，現把手拿開，讓C由靜止開始運動，從C開始運動到A剛要離開擋板的過程中，下列說法正確的是（物體C未觸地，g取10m/s2）
A. 初狀態彈簧的壓縮量為2cm
B. 末狀態彈簧的伸長量為2cm
C. 物體B、C組成的系統機械能守恒
D. 物體C克服繩的拉力所做的功為0.8J
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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．如圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz，每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出)，計數點間的距離如圖乙所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，則：(結果均保留兩位有效數字)
(1)在打下第“0”到打下第“5”點的過程中系統動能的增量ΔEk＝________J，系統勢能的減少量ΔEp＝______J．(取當地的重力加速度g＝10 m/s2)通過比較可以得出結論：_________________________。
(2)若某同學作出
v2－h圖象如圖丙所示，則當地的重力加速度g＝________m/s2.
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【題目】在圖示電路中，當合上開關S后，兩個標有“3 V 1 W”的燈泡均不發光，用電壓表測得Uac=Ubd=6V,如果各段導線及接線處均無問題，這說明（ ）
A. 開關S未接通
B. 燈泡L1的燈絲斷了
C. 燈泡L2的燈絲斷了
D. 滑動變阻器R電阻絲斷了
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【題目】物體A、B的s﹣t圖象如圖所示，由圖可知（ ）
A.從第3s起，兩物體運動方向相同，且vA＞vB
B.兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動
C.在5s內物體的位移相同，5s末A，B相遇
D.5s內A，B的平均速度不相等
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【題目】從水平勻速飛行的直升機上向外自由釋放一個物體，不計空氣阻力，在物體下落過程中，下列說法正確的是（ ）
A.從地面上看，物體做自由落體運動
B.從地面上看，物體做平拋運動
C.從飛機上看，物體做平拋運動
D.從飛機上看，物體始終在飛機的后下方
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【題目】如圖所示,鐵芯右邊繞有一個線圈,線圈兩端與滑動變阻器、電池組連成回路.左邊的鐵芯上套有一個環面積為0.02 m2、電阻為0.1 Ω的金屬環.鐵芯的橫截面積為0.01 m2,且假設磁場全部集中在鐵芯中,金屬環與鐵芯截面垂直.調節滑動變阻器的滑片,使鐵芯中的磁感應強度每秒均勻增加0.2 T,則從上向下看( )
A. 金屬環中感應電流方向是逆時針方向,感應電動勢大小為4.0×10-3 V
B. 金屬環中感應電流方向是順時針方向,感應電動勢大小為4.0×10-3 V
C. 金屬環中感應電流方向是逆時針方向,感應電動勢大小為2.0×10-3 V
D. 金屬環中感應電流方向是順時針方向,感應電動勢大小為2.0×10-3 V
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