【題目】質量為mB=2 kg的木板B靜止于光滑水平面上，質量為mA=6 kg的物塊A停在B的左端，質量為mC=2 kg的小球C用長為L=0.8 m的輕繩懸掛在固定點O。現將小球C及輕繩拉直至水平位置后由靜止釋放，小球C在最低點與A發生正碰，碰撞作用時間很短為
，之后小球C反彈所能上升的最大高度h=0.2 m。已知A、B間的動摩擦因數
，物塊與小球均可視為質點，不計空氣阻力，取g=10 m/s2。求：
（1）小球C與物塊A碰撞過程中所受的撞擊力大小；
（2）為使物塊A不滑離木板B，木板B至少多長？
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】湯姆遜用來測定電子的比荷（電子的電荷量與質量之比）的實驗裝置如圖所示，真空管內的陰極K發出的電子（不計初速度、重力和電子間的相互作用）經加速電壓加速后，穿過A、A′中心的小孔沿中心軸O1O的方向進入到兩塊水平正對放置的平行極板P和P'間的區域．當極板間不加偏轉電壓時，電子束打在熒光屏的中心O點處，形成了一個亮點；加上偏轉電壓U后，亮點偏離到O′點，（O′與O點的豎直間距為d，水平間距可忽略不計．此時，在P和P′間的區域，再加上一個方向垂直于紙面向里的勻強磁場．調節磁場的強弱，當磁感應強度的大小為B時，亮點重新回到O點．已知極板水平方向的長度為L1，極板間距為b，極板右端到熒光屏的距離為L2（如圖所示）．
(1)求打在熒光屏O點的電子速度的大小．
(2)推導出電子的比荷的表達式
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，子彈和足球的初速度均為v1=10m/s，方向向右，設它們分別與木板作用時間都是0．1s，
那么：（1）子彈擊穿木板后速度大小變為7m/s，求彈丸擊穿木板時加速度大小及方向
（2）足球與木板作用后反向彈回的速度大小為7m/s，求足球與木板碰撞反彈時的加速度大小及方向
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，一定質量的理想氣體，由a經過ab過程到達狀態b或者經過ac過程到達狀態c。設氣體在狀態b和狀態c的溫度分別為Tb和Tc，在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac。則 。
A. Tb＞Tc，Qab＞Qac B. Tb＞Tc，Qab＜Qac
C. Tb=Tc，Qab＞Qac D. Tb=Tc，Qab＜Qac
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【題目】一定量的理想氣體從狀態a開始，經歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態，其p﹣T圖象如圖所示，下列判斷正確的是_________。
A．過程ab中是等容變化
B．過程bc中氣體既不吸熱也不放熱
C．過程ca中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱
D．a、b和c三個狀態中，狀態a分子的平均動能最小
E．b和c兩個狀態中，容器壁單位面積單位時間內受到氣體分子撞擊的次數不同
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【題目】一質點沿 x 軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其
的圖象如圖所示， 則下列說法正確的是
A. 質點做勻速直線運動，速度為 0.5m/s
B. 質點做勻加速直線運動，加速度為 0.5m/s2
C. 質點在第 1 s 內的平均速度 0.75m/s
D. 質點在 1 s 末速度為 1.5m/s
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【題目】如圖所示，A、B兩物體在同一點開始運動，從A、B兩物體的位移圖線可知下述說法中正確的是( )
A．A、B兩物體同時自同一位置向同一方向運動
B．A、B兩物體自同一位置向同一方向運動，B比A晚出發2 s
C．A、B兩物體速度大小均為10 m/s
D．A、B兩物體在A出發后4 s時距原點20 m處相遇
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【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數點，相鄰記數點間有4個計時點未標出，設A點為計時起點：
(1)由圖判斷小車做__________直線運動，
(2)相鄰記數點間的時間間隔為_______s，
(3)BE間的平均速度
=__________m/s，
(4)C點的瞬時速度vC=___________m/s，
(5)小車的加速度a=_____________m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】原子可以從原子間的碰撞中獲得能量，從而發生能級躍遷(在碰撞中，動能損失最大的是完全非彈性碰撞)。一個具有13.6 eV動能、處于基態的氫原子與另一個靜止的、也處于基態的氫原子發生對心正碰。
(1)是否可以使基態氫原子發生能級躍遷(氫原子能級如圖所示)?
(2)若上述碰撞中可以使基態氫原子發生電離，則氫原子的初動能至少為多少？
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