如圖所示，在光滑的水平面上寬度為L的區(qū)域內(nèi)，有一豎直向下的勻強(qiáng)磁場．現(xiàn)有一個邊長為a （a＜L）的正方形閉合線圈以垂直于磁場邊界的初速度v0向右滑動，穿過磁場后速度減為v，那么當(dāng)線圈完全處于磁場中時，其速度大小（ ）
A．大于 | B．等于 | C．小于 | D．以上均有可能 |
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（9分）在物理學(xué)中，常常用等效替代、類比、微小量放大等方法來研究問題。如在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律一百多年后，卡文迪許利用微小量放大法由實驗測出了萬有引力常量G的數(shù)值，圖所示是卡文迪許扭秤實驗示意圖。卡文迪許的實驗常被稱為是“稱量地球質(zhì)量”的實驗，因為由G的數(shù)值及其他已知量，就可計算出地球的質(zhì)量，卡文迪許也因此被譽(yù)為第一個稱量地球的人。
（1）若在某次實驗中，卡文迪許測出質(zhì)量分別為m1、m2相距為r的兩個小球之間引力的大小為F，求萬有引力常量G；
（2）若已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，萬有引力常量為G，忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，請推導(dǎo)出地球質(zhì)量及地球平均密度的表達(dá)式。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（8分）2013年6月11日，“神舟十號”發(fā)射成功，兩天后“神舟十號”與“天宮一號”成功對接，對接后組合體沿距地面高度為h的圓形軌道做圓周運動。已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，引力常量為G，求：
（1）地球質(zhì)量M；
（2）“神舟十號”與“天宮一號”組合體的運行周期T
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
恒力F作用在質(zhì)量為m的物體上，如圖所示，由于地面對物體的摩擦力較大，沒有被拉動，則經(jīng)時間t，下列說法正確的是( )
| A．拉力F對物體的沖量大小為零 |
| B．拉力F對物體的沖量大小為Ft |
| C．拉力F對物體的沖量大小是Ftcos θ |
| D．合力對物體的沖量大小為零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下面的說法正確的是（ ）
| A．物體運動的方向就是它的動量的方向 |
| B．如果物體的速度發(fā)生變化，則可以肯定它受到的合外力的沖量不為零 |
| C．如果合外力對物體的沖量不為零，則合外力一定使物體的動能增大 |
| D．作用在物體上的合外力沖量不一定能改變物體速度的大小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
籃球運動員通常伸出雙手迎接傳來的籃球．接球時，兩手隨球迅速收縮至胸前。這樣做可以（ ）
| A．減小球?qū)κ值臎_量 | B．減小球?qū)κ值臎_擊力 |
| C．減小球的動量變化量 | D．減小球的動能變化量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，F(xiàn)1、F2等大反向，同時作用于靜止在光滑水平面上的A、B兩物體上，已知MA>MB，經(jīng)過相同時間后撤去兩力.以后兩物體相碰并粘成一體，這時A、B將( )
A．停止運動 B．向右運動
C．向左運動 D．仍運動但方向不能確定
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，甲、乙兩名宇航員正在離空間站一定距離的地方執(zhí)行太空維修任務(wù)。某時刻乙以大小為v0=2m/s的速度遠(yuǎn)離空間站向乙“飄”去，甲、乙和空間站在同一直線上且可當(dāng)成質(zhì)點。甲和他的裝備總質(zhì)量共為M1=90kg，乙和他的裝備總質(zhì)量共為M2=135kg，為了避免直接相撞，乙從自己的裝備中取出一質(zhì)量為m=45kg的物體A推向甲，甲迅速接住后即不再松開，此后甲乙兩宇航員在空間站外做相對距離不變通向運動，一線以后安全“飄”入太空艙。（設(shè)甲乙距離太空站足夠遠(yuǎn)，本題中的速度均指相對空間站的速度）
①求乙要以多大的速度
（相對空間站）將物體A推出
②設(shè)甲與物體A作用時間為
，求甲與A的相互作用力F的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，靜止在光滑水平面上的木板，右端有一根輕質(zhì)彈簧沿水平方向與木板相連，木板質(zhì)量M＝3kg。質(zhì)量m＝1kg的鐵塊以水平速度v0＝4m／s，從木板的左端沿板面向右滑行，壓縮彈簧后又被彈回，最后恰好停在木板的左端。在上述過程中彈簧具有的最大彈性勢能為
| A．3J | B．4J | C．6J | D．20J |
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，即
，解得線框的速度變化量為
；同時由
可知，進(jìn)入和穿出磁場過程中，因磁通量的變化量相等，故電荷量相等，由上可以看出，進(jìn)入和穿出磁場過程中的速度變化量是相等的，即
，解得
，所以只有選項B正確；
