Question

【題目】“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖所示．

(1)下列說法正確的是________．

A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B．實驗時應先釋放小車后接通電源

C．本實驗砝碼及砝碼盤B的質量應遠大于小車A的質量

D．在用圖象探究加速度與質量的關系時，應作a－圖象

(2)某同學在實驗中打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點作為計數點，相鄰兩計數點間還有4個計時點沒有標出，其中s1＝7.06 cm、s2＝7.68 cm、s3＝8.30 cm、s4＝8.92 cm，已知電源頻率為50 Hz，則紙帶加速度的大小是________m/s2.

(3)某同學將長木板右端適當墊高，其目的是__________________________________．但他把長木板的右端墊得過高，使得傾角過大．用a表示小車的加速度，F表示細線作用于小車的拉力．則他繪出的a－F關系圖象是________．

Answer 1

【答案】 D 0.62 平衡摩擦力 C

【解析】(1)將木板不帶滑輪的一端適當墊高，可以讓小車重力的分力與摩擦力平衡，這樣當改變小車的質量時，不用重新平衡摩擦力，故A錯誤；實驗時應該先接通電源后釋放紙帶，故B錯誤；為了讓小車所受的合外力近似等于砝碼和砝碼盤的總重力，系統的加速度要足夠小，所以應該讓砝碼及砝碼盤B的質量應遠小于小車A的質量，故C錯誤．在外力恒定的情況下，加速度與物體的質量成反比，所以應作圖象，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。

(2)根據逐差法，紙帶的加速度,代入數據解得：a＝0.62 m/s2.

(3) 將長木板右端適當墊高，其目的是平衡摩擦力，當傾角過大時，不掛砝碼和砝碼盤，小車就有加速度，故C正確。

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