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【題目】某物體受到一個-6N·s的沖量作用，則（）

A.物體的動量一定減小

B.物體的末動量一定是負值

C.物體動量增量的方向一定與規定的正方向相反

D.物體原來動量的方向一定與這個沖量的方向相反

【答案】C

【解析】

試題分析：根據動量定理內容合外力的沖量等于動量的變化量，動量定理為矢量式，合外力沖量的方向與動量變化量的方向相同，沖量的方向為負方向說明與規定的正方向相反，所以C項正確；動量的增量為負值，有可能物體的末動量方向為負方向，所以A項錯誤；有可能物體的末動量比初動量小，動量的變化量就為負值，所以B項錯誤；正方向規定不確定，所以D項錯誤。

練習冊系列答案

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【題目】在物理學發展的過程中，某位科學家開創了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法，并用這種方法研究了落體運動的規律，這位科學家是

A. 焦耳 B. 伽利略 C. 牛頓 D. 安培

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系．

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量__（填選項前的符號），間接地解決這個問題．

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

（2）圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程．然后，把被碰小球靜置于軌道的水平部分，再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復．接下來要完成的必要步驟是______（填選項前的符號）．

A．用天平測量兩個小球的質量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OP、OM、ON

（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為____________________（用（2）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應滿足的表達式為___________________（用（2）中測量的量表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如果地面上一切物體受到的重力都消失了，則不可能出現的現象是( )

A. 江河的水不會流動

B. 雞毛和鐵球都可以懸浮在空中

C. 天不會下雨

D. 一切物體的質量都變為零

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【題目】2017年4月22日我國天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室順利完成自動交互對接，形成組合體繼續繞地球運行并完成科學試驗．假設組合體做勻速圓周運動，組合體到地心的距離為r．已知萬有引力常量為G，地球質量為M. 求：

（1）組合體繞地球做圓周運動的線速度

（2）組合體繞地球做圓周運動的周期

（3）如圖，在地球上將飲料瓶的下方戳一個小孔，瓶中灌水，一人手持飲料瓶站立不動，小孔中有水噴出；若在運行的天宮二號空間實驗室里用相同的方法做實驗，飲料瓶小孔中是否有水噴出？請說明理由.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年新春佳節，許多餐廳生意火爆，常常人滿為患，為能服務更多的顧客，服務員需要用最短的時間將菜肴送至顧客處(設菜品送到顧客處速度恰好為零)。某次服務員用單手托托盤方式(如圖)給12 m遠處的顧客上菜，要求全程托盤水平。托盤和手、碗之間的動摩擦因數分別為0.2、0.15，服務員上菜時的最大速度為3 m/s。假設服務員加速、減速過程中做勻變速直線運動，且可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。已知重力加速度g=10 m/s2。

(1)求服務員運動的最大加速度；

(2)求服務員上菜所用的最短時間。

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【題目】游樂場的過山車可以底朝上在圓軌道上運行，游客卻不會掉下來，如圖甲所示。我們把這種情形抽象為圖乙的模型：弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，將小球從弧形軌道上端距地面高度為h處釋放，小球進入半徑為R的圓軌道下端后沿圓軌道運動。欲使小球運動到豎直圓軌道最高點時軌道對小球的壓力恰好等于零，則h與R應滿足的關系是（不考慮摩擦阻力和空氣阻力）