【題目】如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A連接，兩物塊A、B質量均為m，初始時均靜止，現用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，A、B兩物塊在開始一段時間內的v－t關系分別對應圖乙中A、B圖線，t1時刻A、B的加速度為g，則下列說法正確的是( )
A. t1時刻，彈簧形變量為
B. t2時刻，彈簧形變量為
C. t1時刻，A、B剛分離時的速度為
D. 從開始到t2時刻，拉力F先逐漸增大后不變
【答案】BD
【解析】由圖知，t1時刻A、B開始分離，對A根據牛頓第二定律：kx﹣mgsinθ=ma，解得
，故A錯誤；由圖知，t2時刻A的加速度為零，速度最大，根據牛頓第二定律和胡克定律得：mgsinθ=kx，則得： 
，故B正確；由圖讀出，t1時刻A、B開始分離，對A根據牛頓第二定律：kx﹣mgsinθ=ma
開始時有：2mgsinθ=kx0， 
。速度
，故C錯誤；從開始到t1時刻，對AB整體，根據牛頓第二定律得：F+kx﹣mgsinθ=2ma，得F=mgsinθ+2ma﹣kx，x減小，F增大；t1時刻到t2時刻，對B，由牛頓第二定律得：F﹣mgsinθ=ma，得F=mgsinθ+ma，可知F不變，故D正確。
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】當小燈泡發光時其燈絲的電阻會隨著發光亮度的變化而變化．某同學為研究這一現象，按照自己設計的實驗電路圖測量小燈泡的電流I和電壓U，得到如下表所示的數據.
I(A) | 0.12 | 0.22 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U(V) | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
(1)請你根據上表數據的特點及實驗要求判定，本實驗電流表連接應該采用_________接法，滑動變阻器應該采用_______式接法，并在虛線框中畫出實驗電路圖_______．可用的器材有：電壓表、電流表、滑動變阻器(0～10 Ω)、電源、小燈泡、開關和導線若干．
(2)在圖所示坐標紙上畫出小燈泡的UⅠ曲線______，并定性分析燈絲的電阻與燈泡發光亮度的變化關系：隨燈泡電壓增大，燈泡亮度逐漸__________,燈泡電阻逐漸___________,因而燈泡越亮時，燈絲電阻越______
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【題目】（1）一多用電表的電阻檔有四個倍率，分別是×1、×10、×100、×1k。用×10檔測量某電阻時，操作步驟正確，發現表頭指針偏轉角度較小，為了較準確地進行測量，應換到________檔。如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數，那么缺少的步驟是________，若補上該步驟后測量，表盤的示數如右圖所示，則該電阻的阻值是_______Ω。
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【題目】如圖電路中，當滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動時，則（ ）
A. 電壓表讀數變大，通過燈L1的電流變大，燈L2變亮
B. 電壓表讀數變小，通過燈L1的電流變大，燈L2變亮
C. 電壓表讀數變小，通過燈L2的電流變大，燈L1變暗
D. 電壓表讀數變大，通過燈L2的電流變小，燈L1變暗
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【題目】如圖所示，固定的絕熱氣缸內有一質量為m的“T”型絕熱活塞(體積可忽略)，距氣缸底部h0處連接一U形管(管內氣體的體積忽略不計)．初始時，封閉氣體溫度為T0，活塞距離氣缸底部為1.5h0，兩邊水銀柱存在高度差．已知水銀的密度為ρ，大氣壓強為p0，氣缸橫截面積為S，活塞豎直部分長為1.2h0，重力加速度為g.試問：
①初始時，水銀柱兩液面高度差多大？
②緩慢降低氣缸內封閉氣體的溫度，當U形管兩水銀面相平時封閉氣體的溫度是多少？
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【題目】在“測定金屬導線的電阻率”的實驗中，待測金屬導線的電阻Rx約為5 Ω。實驗室備有下列實驗器材：
A．電壓表V1(量程3 V，內阻約為15 kΩ)
B．電壓表V2(量程15 V，內阻約為75 kΩ)
C．電流表A1(量程3 A，內阻約為0.2 Ω)
D．電流表A2(量程600 mA，內阻約為1 Ω)
E．變阻器R1(0～100 Ω，0.3 A)
F．變阻器R2(0～2 000 Ω，0.1 A)
G．電池E(電動勢為3 V，內阻約為0.3 Ω)
H．開關S，導線若干
(1)為了提高實驗精確度，減小實驗誤差，應選用的實驗器材有____________________。
(2)為了減小實驗誤差，應選用圖甲中________(填“a”或“b”)為該實驗的電路圖，并按所選擇的電路圖把實物圖乙用導線連接起來_________。
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【題目】一質點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度的方向相同，但加速度大小逐漸減小到零，則在此過程中：
A.速度逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值
B.速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值
C.位移逐漸增大，當加速度減小到零時，位移將不再增大
D.位移逐漸減小，當加速度減小到零時，位移達到最小值
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段．在研究解決問題過程中，不僅需要相應的知識，還要注意運用科學方法．伽利略理想實驗將可靠的事實和理論思維結合起來，能更深刻反映自然規律．伽利略的斜面實驗程序如下：
⑴減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度
⑵兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一斜面
⑶如果沒有摩擦，小球將上升到釋放時的高度
⑷繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球將沿水平面做持續勻速運動．
請按程序先后次序排列，并指出它究竟屬于可靠的事實，還是通過思維過程的推論．下列選項正確的是（ ）
A.事實（2）→推論（3）→事實（1）→推論（4）
B.事實（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）
C.事實（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）
D.事實（2）→推論（1）→事實（3）→推論（4）
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