甲、乙兩隊參加拔河比賽，甲隊勝，若不計繩子的質量，下列說法正確的是（ ）
| A．甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力 |
| B．甲隊對地面的摩擦力大于乙隊對地面的摩擦力 |
| C．甲、乙兩隊與地面間的最大靜摩擦力大小相等、方向相反 |
| D．甲、乙兩隊拉繩子的力大小相等 |
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖，水平放置的傳送帶左側放置一個半徑為R的
圓弧光滑軌道，底端與傳送帶相切。傳送帶長也為R。傳送帶右端接光滑的水平面，水平面上靜止放置一質量為3m的小物塊B。一質量為m的小物塊A從圓弧軌道頂端由靜止釋放，經過傳送帶后與B發生碰撞，碰后A以碰前速率的一半反彈。A與B碰撞后馬上撤去圓弧軌道。已知物塊A與傳送帶的動摩擦因數為μ=0.5，取重力加速度為g，傳送帶逆時針運動的速度的取值范圍為
.求：
（1）.物塊A滑至圓弧底端P處時對圓弧軌道的壓力
（2）求物塊A與B碰撞后B的速度.
（3）討論傳送帶速度取不同值時，物塊A、B碰撞后傳送帶對物塊A做功的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（12分）不可伸長的輕繩長l=1.2m，一端固定在O點，另一端系一質量為m=2kg的小球。開始時，將小球拉至繩與豎直方向夾角θ=37°的A處，無初速釋放，如圖所示，取sin37°=0.6,cos37°=0.8，g=10m/s2.
(1)求小球運動到最低點B時繩對球的拉力；
(2)若小球運動到B點時，對小球施加一沿速度方向的瞬時作用力F，讓小球在豎直面內做完整的圓周運動，求F做功的最小值。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，斜面的傾角為θ＝37o，物塊m1和m2之間用輕繩相連，m1＝m2＝1kg，斜面與m1之間的動摩擦因數為μ＝0.25，m2離地面高度h＝8m，系統由靜止開始運動，假設斜面和輕繩足夠長，求：（取g＝10m/s2，sin37o＝0.6，cos37°＝0.8）
（1）m2在落地前瞬間速度多大？
（2）當m2落地后，m1還能向上滑行多遠？ 
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時，采用如圖所示的實驗裝置．小車及車中的砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼質量用m表示．
（1）當M與m的大小關系滿足________時，才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
（2）某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是________．
| A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上 |
| B．每次改變小車的質量時，不需要重新平衡摩擦力 |
| C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源 |
D．用天平測出m以及小車質量M，小車運動的加速度可直接用公式a＝ 求出 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在某次游戲中，兩位同學對面站立、手掌相對并用力推對方，關于這兩個人的推力下列理解正確的是（ ）
| A．力氣大的一方給對方的推力大于對方給他的推力 |
| B．由于作用力和反作用力總是大小相等的，所以誰也推不動對方 |
| C．兩人的推力同時出現，同時增大，同時消失 |
| D．兩人的推力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，因此是一對平衡力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
人蹬地起跳的過程中，根據牛頓運動定律可知
| A．人蹬地的力大于地對人的支持力 |
| B．人蹬地的力等于地對人的彈力 |
| C．人蹬地的力大于人受到的重力 |
| D．人蹬地的力等于人受到的重力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，a、b兩物體在恒力F作用下一起向上做勻速運動，兩者的接觸面是一斜面，墻壁豎直，則對兩物體受力情況的分析正確的是（ ）
| A．物體a對物體b的作用力垂直斜面向上 |
| B．物體b受三個力作用 |
| C．物體a與墻壁間一定存在彈力和摩擦力 |
| D．物體b對物體a的摩擦力沿斜面向下 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
攝制組在某大樓旁邊拍攝武打片,要求特技演員從地面飛到屋頂。如圖所示,導演在某房頂離地H="12" m處架設了滑輪(人和車均視為質點,且滑輪直徑遠小于H),若軌道車從A處以v="10" m/s的速度勻速運動到B處,繩BO與水平方向的夾角為53°.由于繞在滑輪上細鋼絲的拉動,使質量為m=50kg的特技演員從地面由靜止開始向上運動。在車從A運動到B的過程中(取g="10" m/s2?,sin53°=0.8,?cos53°=0.6)( ) 
| A．演員最大速度為6.0 m/s |
| B．演員上升高度為12 m |
| C．演員處于超重狀態 |
| D．演員機械能增量為6000 J |
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