【題目】氫原子能級圖如圖所示，用大量處于n=2能級的氫原子躍遷到基態時，發射出的光照射光電管陰極K，測得光電管電流的遏止電壓為7.6 V，已知普朗克常量h=6.63×10－34 J·s，電子電量e=－1.6×10－19 C，下列判斷正確的是
A. 電子從陰極K表面逸出的最大初動能為2.6 eV
B. 陰極K材料的逸出功為7.6 eV
C. 陰極K材料的極限頻率為6.27×1014 Hz
D. 氫原子從n=4躍遷到n=2能級，發射出的光照射該光電管陰極K時能發生光電效應
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖象，下列分析正確的是（ ）
A. 0～2s內，A、B兩人反向而行
B. 0～2s內，A的速度比B的速度大
C. 在5s內，A走的路程比B走的路程多
D. 在5s內，A的平均速度比B的平均速度小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲小球從距地45m高處自由落下，1s后乙小球從距地30m高處自由落下，不計空氣阻力（重力加速度g取10m/s2）。 求：
(1)兩小球等高時，甲、乙兩小球的速度大小及離地高度；
(2)以甲開始下落時刻為計時起點，定量畫出兩小球間的豎直距離隨時間變化的圖象。（設兩球落地后均立即靜止在原地）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，為甲乙兩物體在同一直線上運動的位置坐標x隨時間t變化的圖象，已知甲對應的是圖象中的直線，乙對應的是圖象中的曲線，則下列說法正確的是( )
A. 甲做勻減速直線運動
B. 乙做勻變速直線運動
C. 0﹣t2時間內兩物體平均速度大小相等
D. 0～t2時間內甲的平均速率小于乙的平均速率
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“不經歷風雨怎么見彩虹”，彩虹的產生原因是光的色散，如圖所示為太陽光射到空氣中的小水珠發生色散形成彩虹的光路示意圖，a、b為兩種折射出的單色光
以下說法正確的是
A. a光光子能量大于b光光子能量
B. 在水珠中a光的傳播速度大于b光的傳播速度
C. 用同一雙縫干清裝置看到的a光干涉條紋間距比b光寬
D. 如果b光能使某金屬發生光電效應，則a光也一定能使該金屬發生光電效應
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量為3m的物塊A與質量為m的物塊B用輕彈簧和不可伸長的細線連接，靜止在光滑的水平面上，此時細線剛好伸直但無彈力。現使物塊A瞬間獲得向右的速度v0，在以后的運動過程中，細線沒有繃斷，以下判斷正確的是
A. 細線再次伸直前，物塊A的速度先減小后增大
B. 細線再次伸直前，物塊B的加速度先減小后增大
C. 彈簧最大的彈性勢能等于
D. 物塊A、B與彈簧組成的系統，損失的機械能最多為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】中國首艘裝有幫助飛機起飛彈射系統的航母“遼寧艦”完成了殲-15首次起降飛行訓練并獲得成功。已知殲-15在跑道上加速時可能產生的最大加速度為5.0m/s2，當殲-15的速度達到50m/s時才能離開航空母艦起飛．設航空母艦處于靜止狀態．求：
⑴若要求殲-15滑行160m后起飛，彈射系統必須使飛機具有多大的初速度？
⑵若“遼寧艦”上不裝彈射系統，要求該種飛機仍能此艦上正常起飛，問該艦身長至少應為多長？
⑶若“遼寧艦”上不裝彈射系統，設航空母艦甲板長為L=160m，為使殲-15仍能從此艦上正常起飛，可采用先讓“遼寧艦”沿飛機起飛方向以某一速度勻速航行，再讓殲-15起飛，則“遼寧艦”的航行速度至少為多少？
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【題目】超級高鐵是一種以“真空鋼管運輸”為理論核心的交通工具，因其膠囊形外表，被稱為膠囊高鐵。2017 年 8 月 29 日，中國航天科工公司在武漢宣布，已啟動時速 1000 公里“高速飛行列車”的研發項目。如果我國的 “高速飛行列車”研制成功，最高時速 1080 km/h，其加速與減速時加速度大小恒為 2 m/s2，據此可以推測
A. “高速飛行列車”加速時間為 540 s
B. “高速飛行列車”的加速位移為 22.5 km
C. “高速飛行列車”的速度很大，所以拐彎時半徑可以很小
D. 北京到上海的距離約為 1080 km，假設軌道為直線，“高速飛行列車”一個小時即可到達
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】靜電噴漆技術具有效率高，浪費少，質量好，有利于工人健康等優點，其裝置如圖所示．A、B為兩塊平行金屬板，間距d＝0.4 m，兩板間有方向由B指向A，大小為E＝1×103 N/C的勻強電場．在A板的中央放置一個安全接地的靜電油漆噴槍P，油漆噴槍的半圓形噴嘴可向各個方向均勻地噴出帶電油漆微粒，油漆微粒的初速度大小均為v0＝2 m/s，質量m＝5×10-15 kg、帶電量為q＝－2×10-16C．微粒的重力和所受空氣阻力均不計，油漆微粒最后都落在金屬板B上．試求：
（1）微粒打在B板上的動能；
（2）微粒到達B板所需的最短時間；
（3）微粒最后落在B板上所形成的圖形及面積的大小．
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