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【題目】一列簡諧橫被沿x軸傳播，波速為2m/s，t=0時刻的波形如圖所示，此時平衡位置在處的質點N正沿y軸正方向運動，M、P兩質點平衡位置的坐標分別為、。下列判斷正確的是____。

A.該被沿x軸負方向傳播

B.該時刻質點M的加速度為零

C.質點N的振動方程為y=0.2sin πt(m)

D.從該時刻開始，經過10s，質點P的路程為2m

E.當質點M在波峰時，質點P在平衡位置并正沿y軸正方向運動

【答案】ACE

【解析】t=0時刻平衡位置在x=3m處的質點N正沿y軸正方向運動，可知波沿x軸負向傳播，選項A正確；該時刻質點M在最低點，加速度為正向最大，選項B錯誤；因，，則質點N的振動方程為y=0.2sin πt(m) ，選項C正確；從該時刻開始，經過10s=5T，質點P的路程為5×4A=4m，選項D錯誤；當質點M在波峰時，質點P在平衡位置并正沿y軸正方向運動，選項E正確；故選ACE.

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一簡化后的跳臺滑雪的雪道示意圖，運動員從O點由靜止開始，在不借助其它外力的情況下，自由滑過一段圓心角為60°的光滑圓弧軌道后從A點水平飛出，然后落到斜坡上的B點。已知A點是斜坡的起點，光滑圓弧軌道半徑為40m，斜坡與水平面的夾角θ＝30°，運動員的質量m＝50 kg，重力加速度g＝10 m／s2。下列說法正確的是

A. 運動員從O運動到B的整個過程中機械能守恒

B. 運動員到達A點時的速度為20 m／s

C. 運動員到達B點時的動能為10 kJ

D. 運動員從A點飛出到落到B點所用的時間為s

【答案】AB

【解析】運動員在光滑的圓軌道上的運動和隨后的平拋運動的過程中只受有重力做功，機械能守恒．故A正確；運動員在光滑的圓軌道上的運動的過程中機械能守恒，所以：

mvA2=mgh=mgR（1-cos60°）所以：

，故B正確；設運動員做平拋運動的時間為t，則：x=vAt；y=gt2
由幾何關系：，聯立得：，

運動員從A到B的過程中機械能守恒，所以在B點的動能：EkB=mgy+mvA2，代入數據得：EkB=×105J．故C D錯誤．故選AB.

點睛：本題是常規題，關鍵要抓住斜面的傾角反映位移的方向，知道平拋運動水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，難度適中.

【題型】多選題
【結束】
88

【題目】如圖所示，在傾角為30°的斜面上固定一電阻不計的光滑平行金屬導軌，其間距為L，下端接有阻值為R的電阻，導軌處于勻強磁場中，磁感應強度大小為B，方向與斜面垂直(圖中未畫出)。質量為m、阻值大小也為R的金屬棒ab與固定在斜面上方的勁度系數為k的絕緣彈簧相接，彈簧處于原長并被鎖定。現解除鎖定的同時使金屬棒獲得沿斜面向下的速度v0，從開始運動到停止運動的過程中金屬棒始終與導軌垂直并保持良好接觸，彈簧始終在彈性限度內，重力加速度為g，在上述過程中(　　)

A. 開始運動時金屬棒與導軌接觸點間電壓為

B. 通過電阻R的最大電流一定是

C. 通過電阻R的總電荷量為

D. 回路產生的總熱量小于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理思想與研究方法，如理想實驗法，控制變量法，極限思想法，建立物理模型法，類比法和科學假說法等等，以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是

A．根據速度定義式，當非常非常小時，就可以用表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應用了極限思想法

B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點代替物體的方法，采用了等效替代的思想

C．玻璃瓶內裝滿水，用穿有透明細管的橡皮塞封口，手捏玻璃瓶，細管內液面高度有明顯變化，說明玻璃瓶發生形變，該實驗采用放大的思想

D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同一水平面中的光滑平行導軌P、Q相距L=1m，導軌左端接有如圖所示的電路．其中水平放置的平行板電容器兩極板M、N間距離d=10mm，定值電阻R1=R2=12Ω，R3=2Ω，金屬棒ab電阻r=2Ω，其它電阻不計．磁感應強度B=1T的勻強磁場豎直穿過導軌平面，當金屬棒ab沿導軌向右勻速運動時，懸浮于電容器兩極板之間，質量m=1×10﹣14kg，帶電量q=﹣1×10﹣14C的微粒恰好靜止不動．取g=10m/s2，在整個運動過程中金屬棒與導軌接觸良好．且運動速度保持恒定．試求：

（1）勻強磁場的方向；

（2）ab兩端的路端電壓；

（3）金屬棒ab運動的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，靜止在水平地面上傾角為θ的光滑斜面體上，有一斜劈A，A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物塊C，A、B、C一起沿斜面勻加速下滑．已知A、B、C的質量均為m，重力加速度為g.下列說法正確的是(　　)

A. A、B間摩擦力為零

B. C可能只受兩個力作用

C. A加速度大小為gcos θ

D. 斜面體受到地面的摩擦力為零

【答案】B

【解析】對B、C整體受力分析，受重力、支持力，B、C沿斜面勻加速下滑，則A、B間摩擦力不為零，故A錯誤；如果B的上表面是光滑的，傾角也為，C可能只受兩個力作用，B正確；選A、B、C整體為研究對象，根據牛頓第二定律可知A加速度大小為，C錯誤；對A、B、C和斜面體整體分析，系統在水平方向上有加速度，由牛頓第二定律可知，斜面體受地面的摩擦力不為零，故D錯誤．

【題型】單選題
【結束】
51

【題目】如圖所示，真空中兩個等量異種點電荷＋q(q＞0)和-q以相同角速度繞O點在紙面中沿逆時針方向勻速轉動，O點離＋q較近，則(　　)

A. O點的磁感應強度方向始終垂直紙面向外

B. O點的磁感應強度方向始終垂直紙面向里

C. O點的磁感應強度方向隨時間周期性變化

D. O點的磁感應強度大小隨時間周期性變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用兩根細線a、b懸掛一薄板，薄板處于靜止狀態，下列說法正確的是

A. b繩的拉力大于a繩的拉力

B. 若保持a繩位置不變，緩慢移動b至豎直方向，則b的拉力先減小后增大

C. 剪斷a繩瞬間，薄板的加速度方向一定沿a繩斜向下

D. 剪斷a繩瞬間，b繩拉力大小發生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪；輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N=5個，每個質量均為0.010 kg。實驗步驟如下：

（1）將5個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物快，使小車（和鉤碼）可以在木板上 _______下滑（選填“加速”，“勻速”或“減速”）。

（2）將n（依次取n=1，2，3，4，5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余N－n個鉤碼仍留在小車內；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s，繪制s-t圖像，經數據處理后可得到相應的加速度a。實驗中__________（選填“需要”或“不需要”）滿足鉤碼質量遠遠小于小車質量。

（3）對應于不同的n的a值見下表。

（4）利用表中的數據作出a-n圖像，并求得該圖像的斜率為。取重力加速度為。可得小車（空載）的質量為___________kg（小數點后面留兩位。）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不可伸長的輕繩通過定滑輪將物塊甲、乙（均可視為質點）連接，物塊甲套在固定的豎直光滑桿上，用外力使兩物塊靜止，輕繩與豎直方向夾角，然后撤去外力，甲、乙兩物塊從靜開始運動，物塊甲恰能上升到最高點P，P點與滑輪上緣O在同一水平線上，甲、乙兩物塊質量分別為m、M，，重力加速度為g，不計空氣阻力，不計滑輪的大小和摩擦。設物塊甲上升到最高點P時加速度為a，則下列說法正確的是（）