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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

【題目】關(guān)于物體運(yùn)動，存在實例的有

A.物體的速度變化量比較大，但加速度卻比較小

B.物體的速度變化越來越快，但加速度越來越小

C.物體的具有向東的加速度和速度，但速度越來越小

D.某時刻速度等于零，但加速度不等于零

【答案】AD

【解析】

A、根據(jù)知，速度變化量較大，如果時間更大，則加速度可能較小，故A正確；

B、加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故B錯誤；

C、加速度的方向與速度方向相同則物體做加速運(yùn)動，則當(dāng)物體的具有向東的加速度和速度時，物體速度越來越大，故C錯誤；

D、加速度是反映速度變化快慢的物理量，而速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量，二者之間沒有直接關(guān)系，故某時刻速度等于零，但加速度可以不等于零，故D正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用絕緣細(xì)絲線懸吊著的帶正電小球的勻強(qiáng)磁場中做簡諧運(yùn)動，則：

A. 當(dāng)小球每次通過平衡位置時，動量相同

B. 當(dāng)小球每次通過平衡位置時，動能相同

C. 當(dāng)小球每次通過平衡位置時，絲線的拉力相同

D. 撤消磁場后，小球擺動的周期不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩小球A、B完全相同，從同一高度處A以初速度v0水平拋出，同時B由靜止釋放做自由落體運(yùn)動．關(guān)于A、B從開始運(yùn)動到落地過程，下列說法中正確的是（）

A. 兩球通過的位移大小相等

B. 兩球落地時速度大小相等

C. 重力對兩小球做功的平均功率不相同

D. 落地時，重力對兩小球做功的瞬時功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為表面光滑的斜劈，D為AC中點(diǎn)，質(zhì)量為m，帶正電的小滑塊沿AB面從A點(diǎn)由靜止釋放，滑到斜面底端B點(diǎn)時速度為，若空間加一與ABC平面平行的勻強(qiáng)電場，滑塊仍由靜止釋放，沿AB面滑下，滑到斜面底端B點(diǎn)時的速度為，若滑塊由靜止沿AC面滑下，滑到斜面底端C點(diǎn)時速度為，則下列說法正確的是

A. 電場方向與BC垂直

B. 滑塊滑到D點(diǎn)時機(jī)械能增加了

C. B點(diǎn)電勢是C點(diǎn)電勢的2倍

D. B點(diǎn)電勢與D點(diǎn)電勢相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦。現(xiàn)用水平力向右拉木板，當(dāng)物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運(yùn)動時，撤掉拉力，此后木板和物塊相對于水平面的運(yùn)動情況為( )

A.物塊先向左運(yùn)動，再向右運(yùn)動

B.物塊向右運(yùn)動，速度逐漸增大，直到做勻速運(yùn)動

C.木板向右運(yùn)動，速度逐漸變小，直到做勻速運(yùn)動

D.木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平放置的氣墊導(dǎo)軌（能大幅度的減少摩擦阻力）上有一帶有方盒的滑塊，質(zhì)量為M，氣墊導(dǎo)軌右端固定一定滑輪，細(xì)線繞過滑輪，一端與滑塊相連，另一端掛有6個鉤碼，設(shè)每個鉤碼的質(zhì)量為m，且M=4m．

（1）用游標(biāo)卡尺測出滑塊上的擋光片的寬度，讀數(shù)如圖所示，則寬度d=_________cm；

（2）某同學(xué)打開氣源，將滑塊由靜止釋放，滑塊上的擋光片通過光電門的時間為t，則滑塊通過光電門的速度為___________(用題中所給字母表示)；

（3）開始實驗時，細(xì)線另一端掛有6個鉤碼，由靜止釋放后細(xì)線上的拉力為F1，接著每次實驗時將1個鉤碼移放到滑塊上的方盒中，當(dāng)只剩3個鉤碼時細(xì)線上的拉力為F2，則F1 _________2F2（填“大于”、“等于”或“小于”）；

（4）若每次移動鉤碼后都從同一位置釋放滑塊，設(shè)擋光片距光電門的距離為L，懸掛著的鉤碼的個數(shù)為n，測出每次擋光片通過光電門的時間為t，測出多組數(shù)據(jù)，并繪出圖像，已知圖線斜率為k，則當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>________（用題中字母表示）．