【題目】質量之比2：1的球A、B，由輕質彈簧相連后再用細線懸掛在正在豎直向上做勻速運動的電梯內，細線承受的拉力為F；某時刻突然剪斷細線，則在細線斷的瞬間A、B球的加速度分別為（ ）
A. aA=g，aB=g B. aA=0，aB=0.5g
C. aA=1.5g，aB=0 D. aA=0.5g，aB=1.5g
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了使高速公路交通有序、安全．在路旁立了許多交通標志．如圖所示，甲圖是限速標志．表示允許行駛的最大速度是120km/h；乙圖是路線指示標志．表示此處到楚雄還有119km．上述兩個數據的物理意義是（ ）
A. 120km/h是平均速度，119km是位移
B. 120km/h是平均速度，119km是路程
C. 120km/h是瞬時速度，119km 是位移
D. 120km/h是瞬時速度，119km 是路程
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關系。將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的最大示數
再將小車放回原處并按住，繼續向小桶中加入細砂，記下傳感器的示數
釋放小車，記錄小車運動時傳感器的示數
。
（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶。從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，量出相鄰計數點之間的距離，則小車的加速度
______
。
（2）同一次實驗中，
______
選填“
”、“
”或“
”
。
（3）改變小桶中砂的重力，多次重復實驗，獲得多組數據，描繪小車加速度a與F的關系如圖丙。不計紙帶與計時器間的摩擦。圖象中F表示的是實驗中測得的______。
A. B. C.
（4）關于該實驗，下列說法中正確的是______。
A.小車和傳感器的總質量應遠大于小桶和砂的總質量
B.實驗中需要將長木板傾斜以平衡摩擦力
C.實驗中需要測出小車和傳感器的總質量
D.用加細砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實驗數據。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，空間存在一勻強電場，其方向與水平方向間的夾角為30°，A、B與電場垂直，一質量為m，電荷量為q的帶正電小球以初速度v0從A點水平向右拋出，經過時間t小球最終落在C點，速度大小仍是v0，且
，則下列說法中正確的是 （ ）
A．電場方向沿電場線斜向上
B．電場強度大小為
C．小球下落高度
D．此過程增加的電勢能等于
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于動能，下列說法中正確的是( )
A. 凡是運動的物體都有動能
B. 公式 中，速度 v 是物體相對于地面的速度，且動能總是正值
C. 一定質量的物體，動能變化時，速度一定變化，速度變化時，動能也一定變化
D. 動能不變的物體，一定處于平衡狀態
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩質量均為m的小球A和B分別帶有＋q和－q的電量，被絕緣細線懸掛，兩球間的庫侖引力小于球的重力mg.現加上一個水平向右的勻強電場，待兩小球再次保持靜止狀態時，下列結論正確的是
A. 懸線OA向右偏，OA中的張力大于2mg
B. 懸線OA向左偏，OA中的張力大于2mg
C. 懸線OA不發生偏離，OA中的張力小于2mg
D. 懸線AB向左偏，AB線的張力比不加電場時要大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，真空中有直角坐標系xOy，在x軸上固定著關于O點對稱的等量異號點電荷+Q和-Q，C是y軸上的一個點，D是x軸上的一個點，DE連線垂直于x軸，CE連線垂直于y軸．將一個點電荷-q從O移動到D，電場力對它做功為W1，將這個點電荷從C移動到E，電場力對它做功為W2．下列判斷正確的是（ ）
A. 兩次移動電荷電場力都做負功，并且
B. 兩次移動電荷電場力都做負功，并且
C. 兩次移動電荷電場力都做正功，并且
D. 兩次移動電荷電場力都做正功，并且
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖所示，某人用輕繩牽住一質量為 m=0.6kg 的氫氣球，因受水平風力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成 37°角，此時氣球離地高度 h=5m。已知空氣對氣球的浮力豎直向上，恒為15N，人的質量 M=50kg，人受的浮力和風力忽略不計。求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
（1）水平風力的大小；
（2）求地面對人的支持力及摩擦力。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在互相垂直的勻強電場和勻強磁場中，電荷量為q的液滴在豎直面內做半徑為R的勻速圓周運動，已知電場強度為E，磁感應強度為B，則油滴的質量和環繞速度分別為（ ）
A. 
，
B. 
，
C. 
，
D. ，
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