【題目】_____發(fā)現(xiàn)質子；_____發(fā)現(xiàn)中子。橫線上正確填寫的選項是（ ）
A. 查德威克、盧瑟福B. 盧瑟福、湯姆孫C. 盧瑟福、查德威克D. 湯姆孫、盧瑟福
開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為A、B兩質點在同一直線上運動的位移﹣時間（x﹣t）圖象．A質點的圖象為直線，B質點的圖象為過原點的拋物線，兩圖象交點C、D坐標如圖．下列說法不正確的是（ ）
A. t1～t2時間段內B質點的平均速度與A質點勻速運動的速度相等
B. A、B相遇兩次
C. A在B前面且離B最遠時，B的位移為
D. 兩物體速度相等的時刻一定在t1～t2時間段內的中間時刻
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于物體加速度的說法中正確的是：( )
A.加速度等于增加的速度；
B.加速度表示速度變化的快慢；
C.加速度為正值時，物體速度的大小逐漸增大，物體做加速運動；
D.加速度為正值時，物體速度的大小逐漸增大，物體做減速運動；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】合成實驗或彈力實驗，某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗過程中，他現(xiàn)將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩，實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。（答題區(qū)有圖）
1）關于兩次拉伸橡皮條，下列說法正確的是 （_________）
A．兩次拉伸橡皮條，只要保證橡皮條的形變量相同即可
B．兩次拉伸橡皮條后，只需要記錄彈簧秤的讀數
C．拉伸橡皮條的過程，彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
D．用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，細繩的夾角越大越好
2）某次用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，最后讀數時，彈簧秤的示數如圖，則甲彈簧秤的示數為____N，乙彈簧的示數為_____N，將測得的數值在右側的坐標紙上根據所給的標度，作出兩個力的圖示（兩個力的方向已確定），并從理論上得到兩個力的合力F為___N。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】a、b兩物塊可視為質點，在a以初速度v0從地面豎直上拋的同時，b以初速度v0滑上傾角為
的足夠長的斜面。已知b與斜面間的動摩擦因數為
，重力加速度為g，求當a落地時，b離地面的高度。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電場強度E的定義式為
，根據此式，下列說法中正確的是（ ）
①此式只適用于點電荷產生的電場
②式中
是放入電場中的點電荷的電荷量，F(xiàn)是該點電荷在電場中某點受到的電場力，E是該點的電場強度
③式中是產生電場的點電荷的電荷量，F(xiàn)是放在電場中的點電荷受到的電場力，E是電場強度
④在庫侖定律的表達式
中，可以把
看作是點電荷
產生的電場在點電荷
處的場強大小，也可以把
看作是點電荷
產生的電場在點電荷
處的場強大小
A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②④ D. 只有③④
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一節(jié)干電池的電動勢為1.5 V，其物理意義可以表述為( )
A. 外電路斷開時，1 s內它能將1.5 J的化學能轉化為電勢能
B. 外電路閉合時，1 s內它能將1.5 J的化學能轉化為電勢能
C. 外電路閉合時，1 s內它能將1.5 C的電荷量通過導線的某一截面
D. 外電路閉合時，導線某一截面每通過1 C的電荷量，整個電路就獲得1.5 J的電能
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