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做勻減速直線運動的質(zhì)點，它的加速度大小為a，初速度大小為v₀，經(jīng)過時間t速度減小到零，則它在這段時間內(nèi)的位移大小可用下列哪些式子表(　　)．

A．v₀t ＋

at²

B．v₀t －

at²

C．

D．

at²

BCD

試題分析：由勻變速直線運動的位移公式可知在這段時間內(nèi)的位移為v₀t －

at²，要注意a字母中已經(jīng)包含正負號，B對；把末速度為零的勻減速看做反方向的勻加速，可知位移公式為

at²，D對；該過程中的平均速度為

，所以位移為

，C對；A錯
點評：本題難度較小，考查學(xué)生對公式的記憶、理解和靈活應(yīng)用的能力，其中注意的是末速度為零的勻減速直線運動可利用逆向思維法，看做反方向的勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在正常情況下，火車以54km/h的速度勻速開過一個小站．現(xiàn)因需要，必須在這一小站停留，火車將要到達小站時，以-0.5m/s²的加速度做勻減速運動，停留2分鐘后，又以0.3m/s²的加速度出小站，一直到恢復(fù)原來的速度．求因列車停靠小站而延誤的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運動時，用打點計時器打出的一條紙帶. 圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T =" 0.1" s.計數(shù)點c對應(yīng)的小車瞬時速度的大小為.

A．c點的瞬時速度大小為3.9m/s
B．c點的瞬時速度大小為7.8m/s
C．c點的瞬時速度大小為0.24m/s
D．c點的瞬時速度大小為24m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(16分)目前我國動車組列車常使用自動閉塞法行車，自動閉塞是通過信號機將行車區(qū)間劃分為若干個閉塞分區(qū)，每個閉塞分區(qū)的首端設(shè)有信號燈，當閉塞分區(qū)有車輛占用或鋼軌折斷時信號燈顯示紅色（停車），后一個閉塞分區(qū)顯示黃色（制動減速），其它閉塞分區(qū)顯示綠色（正常運行）。假設(shè)動車制動時所受總阻力為重力的0.1倍，動車司機可視距離為450m，不考慮反應(yīng)時間。（g取10m/s²）求：
（1）如果有車停在路軌而信號系統(tǒng)發(fā)生故障，司機看到停在路軌上的車才開始剎車，要使動車不發(fā)生追尾，則動車運行速度不得超過多少；
（2）如果動車設(shè)計運行速度為252km/h,則
①動車的制動距離；
②正常情況下，要使動車不發(fā)生追尾，每個閉塞分區(qū)至少多長。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)如圖，有一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動，現(xiàn)將一物體輕輕放在傳送帶上，若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5，則傳送帶將該物體傳送10m的距離所需時間為多少？(g=10m/s²)