如圖為正點(diǎn)電荷Q的電場,將負(fù)點(diǎn)電荷q沿直線從A移到B,則有![]()
| A.q所受的電場力增大,電勢能增大 |
| B.q所受的電場力增大,電勢能減小 |
| C.q所受的電場力減小,電勢能增大 |
| D.q所受的電場力減小,電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/3b/1/ccah44.png" style="vertical-align:middle;" />,則兩球間庫侖力的大小為
| A. | B. | C. | D.12F |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,一平行板電容器的兩極板與一電壓恒定的電源相連,極板水平放置,極板間距為d;在下極板上疊放一厚度為l的金屬板,其上部空間有一帶電粒子P靜止在電容器中。當(dāng)把金屬板從電容器中快速抽出后,粒子P開始運(yùn)動。重力加速度為g。粒子運(yùn)動的加速度為![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,在正電荷Q的電場中有M、N、P和F四點(diǎn),M、N、P為直角三角形的三個頂點(diǎn),F(xiàn)為MN的中點(diǎn),
,M、N、P、F四點(diǎn)處的電勢分別用
、
、
、
表示,已知
,
,點(diǎn)電荷Q在M、N、P三點(diǎn)所在平面內(nèi),則( )![]()
| A.點(diǎn)電荷Q一定在MP連線上 |
| B.連線PF一定在同一個等勢面上 |
| C.將正試探電荷從P點(diǎn)搬運(yùn)到N點(diǎn),電場力做負(fù)功 |
| D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(3分)(2011?海南)三個相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上,各球之間的距離遠(yuǎn)大于小球的直徑.球1的帶電量為q,球2的帶電量為nq,球3不帶電且離球1和球2很遠(yuǎn),此時球1、2之間作用力的大小為F.現(xiàn)使球3先與球2接觸,再與球1接觸,然后將球3移至遠(yuǎn)處,此時1、2之間作用力的大小仍為F,方向不變.由此可知( )
| A.n=3 | B.n=4 | C.n=5 | D.n=6 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩面積較大、正對著的平行極板A、B水平放置,極板上帶有等量異種電荷。其中A板用絕緣線懸掛,B板固定且接地,P點(diǎn)為兩板的中間位置。下列結(jié)論正確的是![]()
A.若在兩板間加上某種絕緣介質(zhì),A、B兩板所帶電荷量會增大
B.A、B兩板電荷分別在P點(diǎn)產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小相等,方向相同
C.若將A板豎直向上平移一小段距離,兩板間的電場強(qiáng)度將增大
D.若將A板豎直向下平移一小段距離,原P點(diǎn)位置的電勢將不變
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
A、B是一條直電場線上兩點(diǎn),相距為d,如圖所示,設(shè)A點(diǎn)的場強(qiáng)為E,則![]()
A.A點(diǎn)的場強(qiáng)一定小于B點(diǎn)場強(qiáng)。
B.A點(diǎn)的電勢一定高于B點(diǎn)電勢。
C.正電荷從A運(yùn)動到B的過程中,電場力做正功。
D.A、B兩點(diǎn)間的電勢差一定等于Ed。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,MN、PQ是圓的兩條相互垂直的直徑,O為圓心。兩個等量正電荷分別固定在M、N兩點(diǎn)。現(xiàn)有一帶電的粒子(不計重力及粒子對電場的影響)從P點(diǎn)由靜止釋放,粒子恰能在P、Q之間做直線運(yùn)動,則以下判斷正確的是 ![]()
| A.O點(diǎn)的電勢一定為零 |
| B.P點(diǎn)的電勢一定比O點(diǎn)的電勢高 |
| C.粒子一定帶正電 |
| D.粒子在P點(diǎn)的電勢能一定等于Q點(diǎn)的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C、D是勻強(qiáng)電場中一個以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心、半徑為1 cm的圓與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn),已知A,B,C三點(diǎn)的電勢分別為
、
、
.由此可得D點(diǎn)的電勢為( )![]()
A.4V B.8V C.6V D.9V
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