【題目】實驗室中準備了下列器材：
待測干電池
電動勢約
，內阻約
，
電流表
滿偏電流
，內阻
電流表
量程
，內阻約
，
滑動變阻器
滑動變阻器
定值電阻
，開關S和導線若干
某同學選用上述器材滑動變阻器只選用了一個
測定一節干電池的電動勢和內阻
為了能較為準確地進行測量和操作方便，實驗中選用的滑動變阻器，應是______
填代號
請在如圖1方框中畫出他的實驗電路圖____________．
如圖2為該同學根據實驗數據作出的
圖線
為電流表G的示數，
為電流表A的示數，由該圖線可得：被測干電池的電動勢
______V，內阻
______
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜劈平行．現給小滑塊施加一豎直向上的拉力，使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜劈，則有( )
A. 豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小 B. 小球對斜劈的壓力先減小后增大
C. 輕繩對小球的拉力逐漸增大 D. 對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一個多用電表的簡化電路圖
為單刀多擲開關，通過操作開關，接線柱O可以接通1，也可以接通2、3、4、5或
下列說法正確的是
A. 當開關S分別接1或2時，測量的是電流，其中S接2時量程較小
B. 當開關S分別接3或4時，測量的是電阻，其中A是黑表筆
C. 當開關S分別接5或6時，測量的是電壓，其中B是紅表筆
D. 當開關S分別接5和6時，測量的是電壓，其中S接6時量程較大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量分別為mA和mB的兩球（可視為質點）用長為L的輕桿連接緊靠墻壁豎直立于水平面上，已知A、B兩球的質量之比為mA∶mB=5∶3，B球與水平面之間的動摩擦因數為
，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。輕微擾動， A球將在圖示平面內向右傾倒，已知重力加速度為g， 
, 
，求：
(1)在B球移動前，A球繞B球轉過角度為θ時，A球的速度大小
(2)A球繞B球轉動角度為何值時，B球將離開墻壁
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為在“測電源電動勢和內電阻”的實驗中得到的
圖線
圖中U為路端電壓，I為干路電流，a、b為圖線上的兩點，相應狀態下電源的效率分別為
、
，電源的輸出功率分別為
、
，對應的外電阻為
、
已知該電源輸出功率的最大值為
，電源內電阻為r，由圖可知
A. ：
：1
B. ：
：2
C. ：
：1
D. ：
：9
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩個物體在同一時刻沿同一直線運動，他們的速度－時間圖象如圖所示，下列有關說法正確的是
A. 在4 s～6 s內，甲、乙兩物體的加速度大小相等；方向相反
B. 前6 s內甲通過的路程更大
C. 前4 s內甲、乙兩物體的平均速度相等
D. 甲、乙兩物體一定在2 s末相遇
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體從同一地點沿同方向做直線運動，運動的v－t 圖像如圖所示，下列說法中正確的是
A. 乙運動的加速度逐漸增大
B. 在t0時刻，甲、乙相遇
C. 在0～t0時間內，乙的位移大于甲的位移
D. 甲、乙相遇時，乙的速度大于甲的速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖甲所示裝置測量木板與水平軌道間的動摩擦因數。木板上固定兩個完全相同的遮光條M、N，用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計A和質量為m0的重物B相連，重力加速度為g，滑輪質量、摩擦不計。
（1）用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則遮光條的寬度d=_______cm。
（2）本實驗中先測出木板、遮光條的總質量m，兩遮光條間的距離L，實驗過程中彈簧測力計示數為F，遮光條N、M先后經過光電門的時間為t1、t2，則遮光條N、M通過光電門時的速度分別為__________、__________，木板與水平軌道間的動摩擦因數μ=_____________。(本小題各問用題中所給符號表示)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在豎直平面內存在豎直方向的勻強電場。長度為l的輕質絕緣細繩一端固定在O點，另一端連接一質量為m、電荷量為+q的小球(可視為質點)，初始時小球靜止在電場中的a點，此時細繩拉力為2mg，g為重力加速度。
（1）求電場強度E和a、O兩點的電勢差UaO；
（2）小球在a點獲得一水平初速度va，使其能在豎直面內做完整的圓周運動，則va應滿足什么條件?
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