Question

某學習小組在“探究功與速度變化的關系”的實驗中采用了圖6中左圖所示的實驗裝置．
小題1:將氣墊導軌接通氣泵，通過調平螺絲調整氣墊導軌使之水平，檢查是否調平的方法是__________________________________________________________.
小題2:如圖中右圖所示，游標卡尺測得遮光條的寬度________cm；實驗時，將滑塊向后移動，使掛在其上的橡皮條拉伸，并做好標記，以保證每次拉伸的距離恒定．現測得掛一根橡皮條時，滑塊彈離橡皮條后，經過光電門的時間為△t，則滑塊最后勻速運動的速度表達式為_______________(用字母表示)．
小題3:逐條增加橡皮條，記錄每次遮光條經過光電門的時間，并計算出對應的速度．則畫出的圖象應是一條________________________線．

Answer 1

小題1:將滑塊輕置于氣墊導軌之上，看其是否滑動.（或將滑塊輕置于氣墊導軌之上，輕推滑塊看是否勻速運動）
小題2:0.550（2分）；（1分）
小題3:過坐標原點的傾斜直（1分）

小題1:檢查是否調平的方法是將滑塊輕置于氣墊導軌之上，看其是否滑動.（或將滑塊輕置于氣墊導軌之上，輕推滑塊看是否勻速運動）
小題2:游標卡尺讀數：主尺+游標尺=0.550cm，極短時間內的平均速度為瞬時速度，即滑塊最后勻速運動的速度表達式為
畫出的圖象應是一條過坐標原點的傾斜直線