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【題目】下列各敘述中，正確的是（）

A.重心、合力和平均速度等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

B.庫侖提出了用電場線描述電場的方法

C.伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

D.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如電場強(qiáng)度，電容，加速度都是采用了比值法定義的

【答案】A

【解析】

A. 重心是物體各部分所受重力的集中作用點(diǎn)，合力與分力是等效關(guān)系，求變速直線運(yùn)動的平均速度時(shí)用平均速度代替運(yùn)動的快慢；所以這三個(gè)概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想。故A正確；

B. 法拉第提出了用電場線描述電場的方法，故B錯(cuò)誤；

C. 伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時(shí)間成正比，但并未直接進(jìn)行驗(yàn)證，而是在斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的理想化推理得到，故C錯(cuò)誤；

D. 場強(qiáng)、電容是采用比值法定義的；加速度是加速度的決定式，不是比值法定義，故D錯(cuò)誤。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征，以下說法正確的是（　　）

A.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都揭示了光的波動性

B.熱中子束射到晶體上產(chǎn)生的衍射圖樣說明中子具有粒子性

C.光的波粒二象性表明一束傳播的光，有的光是波，有的光是粒子

D.速度相同的質(zhì)子和電子相比，電子的波動性更為明顯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,矩形的四個(gè)頂點(diǎn)a、b、c、d是勻強(qiáng)電場中的四個(gè)點(diǎn)，ab=2bc=2L，電場線與矩形所在的平面平行，已知a點(diǎn)電勢為18 V，b點(diǎn)電勢為10 V，c點(diǎn)電勢為6 V，一質(zhì)子從a點(diǎn)以速度v0射入電場，v0與ab邊的夾角為45°，一段時(shí)間后質(zhì)子經(jīng)過ab的中點(diǎn)e，不計(jì)質(zhì)子重力，下列判斷正確的是

A.d點(diǎn)電勢為12V

B.質(zhì)子從a到b電勢能增加了6 eV

C.電場強(qiáng)度大小為

D.質(zhì)子從a到e所用時(shí)間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為200N/m，彈簧的原長為7cm，當(dāng)用該彈簧沿與斜面平行方向用力拉物體A，物體A在粗糙斜面上勻速下滑，此時(shí)彈簧長度為8.4cm．已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，斜面表面的材料和粗糙程度均與水平面相同，物體A的質(zhì)量為1kg，斜面傾角為37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s．求：

(1)畫出物體A受力分析圖；

(2)求出重力沿斜面向下的分力和重力垂直斜面向下的分力大小；

(3)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)．

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【題目】圖 1 為一列簡諧橫波在t ＝0時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置在x ＝1．0m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置在x＝ 4．0m處的質(zhì)點(diǎn)；圖2 為質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖像。下列說法正確的是

A．t ＝0時(shí)質(zhì)點(diǎn)Q向 y軸負(fù)方向運(yùn)動

B．從t ＝ 0時(shí)起，質(zhì)點(diǎn)Q比質(zhì)點(diǎn)P先到達(dá)波谷

C．在0 ~ 0．1s 內(nèi)，該波沿x 軸正方向傳播了4m

D．在0 ~ 0．2s 內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)Q 通過的路程為8m

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【題目】2019年9月28日，郎平率領(lǐng)的中國女排在日本大阪市中央體育館以3：0戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì)，十戰(zhàn)十勝，提前一輪鎖定2019年女排世界杯賽冠軍，第十次在世界“三大賽”登頂?shù)耐瑫r(shí)也為新中國成立70周年華誕獻(xiàn)上了厚禮。下圖是女排隊(duì)員起跳攔網(wǎng)的精彩瞬間，在此過程中，下列說法正確的是（　　）

A.郎平在分析隊(duì)員攔網(wǎng)時(shí)的動作時(shí)，可將隊(duì)員看做質(zhì)點(diǎn)

B.當(dāng)排球運(yùn)動員伸出雙手?jǐn)r網(wǎng)時(shí)，可將排球看做質(zhì)點(diǎn)

C.隊(duì)員起跳攔網(wǎng)過程中，其重心在身上的位置是不變的

D.裁判員在判斷球是否壓邊線時(shí)，不能將球看做質(zhì)點(diǎn)

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，利用所學(xué)的知識解決了如下問題：一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=34.0cm，且開口向下的小筒中（沒有外力作用時(shí)彈簧的下端位于筒內(nèi)，用測力計(jì)可以同彈簧的下端接觸），如圖甲所示，若本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度l，現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過改變l而測出對應(yīng)的彈力F，作出F-l圖象如圖乙所示，則彈簧的勁度系數(shù)為k =______N/m，彈簧的原長l0=_____cm

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【題目】如圖，A、B、C、D為空間固定點(diǎn)，一輕彈簧水平放置在光滑的水平面上，其右端固定在豎直墻上，自由狀態(tài)時(shí)的最左端在B點(diǎn)．一小物塊靜止在A點(diǎn)，在水平向右恒力F作用下運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)速度為零，小物塊在C點(diǎn)時(shí)受到合力為零．整個(gè)過程中彈簧處于彈性限度內(nèi)，下列說法正確的是