【題目】某研究性學習小組在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，利用所學的知識解決了如下問題：一輕質彈簧豎直懸掛于某一深度為h=34.0cm，且開口向下的小筒中（沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內，用測力計可以同彈簧的下端接觸），如圖甲所示，若本實驗的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度l，現要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數，該同學通過改變l而測出對應的彈力F，作出F-l圖象如圖乙所示，則彈簧的勁度系數為k =______N/m，彈簧的原長l0=_____cm
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【題目】如圖甲所示，在磁感應強度為 B 的勻強磁場中，有一匝數為 n，面積為 S，總電阻為 r 的矩形線圈 abcd 繞軸 OO′以角速度ω勻速轉動，矩形線圈在轉動中可以保持和外電路電阻 R 形成閉合電路，回路中接有一理想交流電流表。圖乙是線圈轉動過程中產生的感應電動勢 e 隨時間 t 變化的圖像，則下列說法中正確的是（ ）
A.從 t1 到 t3 這段時間穿過線圈的磁通量的變化量為 2nBS
B.從 t3 到 t4 這段時間通過電阻 R 的電荷量為
C.t3 時刻穿過線圈的磁通量變化率為 nBSω
D.電流表的示數為
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【題目】如圖甲所示，電源電動勢E＝6 V，閉合開關，將滑動變阻器的滑片P從A端滑至B端的過程中，得到電路中的一些物理量的變化如圖乙、丙、丁所示．其中圖乙為輸出功率與路端電壓的關系曲線，圖丙為路端電壓與總電流的關系曲線，圖丁為電源效率與外電路電阻的關系曲線，不考慮電表、導線對電路的影響．則下列關于圖中a、b、c、d點的坐標值正確的是( )
A. a(4 V,4.5 W)
B. b(4.8 V,2.88 W)
C. c(0.6 A,4.5 V)
D. d(8 Ω，80%)
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【題目】下列各敘述中，正確的是（ ）
A.重心、合力和平均速度等概念的建立都體現了等效替代的思想
B.庫侖提出了用電場線描述電場的方法
C.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證
D.用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例，例如電場強度
，電容
，加速度
都是采用了比值法定義的
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【題目】某同學練習使用多用電表測電流、電壓和電阻。圖甲為用電流檔測小燈泡電流的原理示意圖，圖乙為用電壓檔測量小燈泡電壓的原理示意圖，圖丙為用歐姆檔測量電阻阻值的原理示意圖，圖丁為用歐姆檔測量二極管的正向電阻的原理示意圖。其中甲、乙、丙三圖中開關在測量時都處于閉合狀態。判斷實驗中四圖符合操作規程的為（ ）
A.圖甲B.圖乙C.圖丙D.圖丁
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【題目】小明做“探究碰撞中的不變量”實驗的裝置如圖1所示，懸掛在O點的單擺由長為l的細線和直徑為d的小球A組成，小球A與放置在光滑支撐桿上的直徑相同的小球B發生對心碰撞，碰后小球A繼續擺動，小球B做平拋運動。
（1）小明用游標卡尺測小球A直徑如圖2所示，則d=_______mm。又測得了小球A質量m1，細線長度l，碰撞前小球A拉起的角度α和碰撞后小球B做平拋運動的水平位移x、豎直下落高度h。為完成實驗，還需要測量的物理量有：______________________。
（2）若A、B兩球碰后粘在一起形成新單擺，其周期_________（選填“小于”、“等于”或“大于”）粘合前單擺的周期（擺角小于5°）。
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【題目】為了做好疫情防控工作，小區物業利用紅外測溫儀對出入人員進行體溫檢測。紅外測溫儀的原理是：被測物體輻射的光線只有紅外線可被捕捉，并轉變成電信號。圖為氫原子能級示意圖，已知紅外線單個光子能量的最大值為1.62eV，要使氫原子輻射出的光子可被紅外測溫儀捕捉，最少應給處于
激發態的氫原子提供的能量為（ ）
A.10.20eVB.2.89eVC.2.55eVD.1.89eV
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【題目】如圖，一上端開口、下端封閉的細長玻璃管豎直放置．玻璃管的下部封有長ll=25.0cm的空氣柱，中間有一段長為l2=25.0cm的水銀柱，上部空氣柱的長度l3=40.0cm．已知大氣壓強為P0=75.0cmHg．現將一活塞（圖中未畫出）從玻璃管開口處緩緩往下推，使管下部空氣柱長度變為l'1=20.0cm．假設活塞下推過程中沒有漏氣，求活塞下推的距離．
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【題目】在斜面上某一個位置，每隔 0.1s 釋放一個相同的小球，小球在斜面上均作相同的勻加速運動．在連續放下幾個小球后，對在斜面上運動的部分小球進行拍照，照片如圖所示，將照片上球標號為 A、B、C、D，測得 AB=20cm，BC=25cm.則
(1)小球運動的加速度是多大?
(2)拍攝時球 A 的速度vA是多大?
(3)球 A上面正在運動的球最多可能還有幾個?
(4)此斜面至少多長？
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