【題目】在國際單位制中，下列單位中屬于基本單位的是（ ）
A. 米/秒 B. 米/秒2 C. 千克 D. 牛頓
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于物體慣性，下列說法中正確的是
A. 把手中的球由靜止釋放后，球能加速下落，說明力是改變物體慣性的原因
B. 公交汽車在起動時，乘客都要向前傾，這是乘客具有慣性的緣故
C. 戰斗機在空戰時，甩掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性
D. 運動員在百米沖刺時，速度很大，很難停下來，說明速度越大，物體的慣性也越大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一個物體的v-t圖象，從以下三個方面說明它的速度是怎樣變化的。
（1）物體是從靜止開始運動還是具有一定的初速度？
（2）運動的方向是否變化？
（3）速度的大小是否變化？怎樣變化？
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 運動的物體不可以作為參考系
B. 只要是體積很小的物體，都可以看作質點
C. 時刻表示時間極短，時間間隔表示時間較長
D. 若位移的大小等于路程，則這段時間內物體做單向直線運動
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【題目】下列單位屬于國際標準基本單位的是
①米（m） ②秒（s） ③庫（C） ④ 安（A） ⑤伏（V）
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①③⑤
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【題目】如圖所示，豎直平面內放一直角桿MON，桿的水平部分粗糙，動摩擦因數μ＝0.2，桿的豎直部分光滑。兩部分各套有質量均為1 kg的小球A和B，A、B球間用細繩相連。初始A、B均處于靜止狀態，已知：OA＝3 m，OB＝4 m，若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1 m(取g＝10 m/s2)，那么該過程中拉力F做功為（ ）
A．10 J B．12 J C．14 J D．18 J
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【題目】某學習小組做“探究功與物體速度變化的關系”的實驗裝置如圖所示．圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都完全相同．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶求出．通過實驗數據分析可以得出功與物體速度變化的關系．
(1)實驗操作中需平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是________________．
A．防止小車不能被橡皮筋拉動
B．保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功
C．便于小車獲得較大的彈射速度
D．防止紙帶上點跡不清晰
(2)如圖7是某同學在正確實驗操作過程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F為選取的計數點，相鄰的兩個計數點間有一個點沒有畫出，各計數點到O點的距離分別為：0.87 cm、4.79 cm、8.89 cm、16.91 cm、25.83 cm、34.75 cm，若打點計時器的打點頻率為50 Hz，則由該紙帶可知本次實驗中橡皮筋做功結束時小車的速度是________________ m/s.
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【題目】在光滑的水平面上，有A、B兩個小球向右沿同一直線運動，取向右為正方向，兩球的動量分別為pA＝5kgm/s，pB＝7kgm/s，如圖所示。若兩球發生正碰，則碰后兩球的動量增量ΔpA、ΔpB可能是
A. ΔpA＝3 kgm/s，ΔpB＝3 kgm/s
B. ΔpA＝－3 kgm/s，ΔpB＝3 kgm/s
C. ΔpA＝3 kgm/s，ΔpB＝－3 kgm/s
D. ΔpA＝－10 kgm/s，ΔpB＝10 kgm/s
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【題目】下列情況中的物體，可以看作質點的是（）
A. 研究地球的公轉
B. 研究一列火車的進站時間
C. 研究一列火車從成都開往拉薩的運行時間
D. 研究直升飛機上螺旋槳的轉動情況
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