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【題目】分別將帶正電、負電和不帶電的三個等質量小球，分別以相同的水平速度由P點射入水平放置的平行金屬板間，已知上板帶負電，下板接地．三小球分別落在圖中A、B、C三點，則正確的是(　　)

A. A帶正電、B不帶電、C帶負電

B. 三小球在電場中加速度大小關系是：aA<aB<aC

C. 三小球在電場中運動時間相等

D. 三小球到達下板時的動能關系是EkC>EkB>EkA

【答案】ABD

【解析】上板帶負電，下板接地可知場強方向向上，帶正電小球受向上的電場力，則加速度最小，帶負電小球受向下的電場力，則加速度最大，不帶電小球只受重力作用，加速度居中。所以B不帶電，A帶正電，C帶負電，AB對。三小球在電場中運動時間，因為水平位移不同，故運動時間也不同，C錯。重力對它們做功相同，電場力對A做負功故，對C做正功，對B不做功，所以三小球到達下板時的動能關系是EkC＞EkB＞EkA，D對

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【題目】如圖所示，一臺電動機提著質量為m的物體，以速度v勻速上升．已知電動機線圈的電阻為R，電源電動勢為E，通過電源的電流為I，當地重力加速度為g，忽略一切阻力導線電阻，則（　　）

A. 電源內阻 B. 電源內阻

C. 如果電動機轉軸被卡住而停止轉動，較短時間內電源消耗的功率將變大 D. 如果電動機轉軸被卡住而停止轉動，較短時間內電源消耗的功率將變小

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【題目】下列關于重力與重心的說法正確的是

A.重力的方向總是垂直向下

B.物體的重心位置與物體的形狀及其質量分布無關

C.物體的質量沒有發生變化，但是它的重力可能發生變化

D.重心是重力的作用點，所以重心總是在物體上

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A. （M+m）gsinθ B. mgsinθ

C. （M+m）g-Fsinθ D. （M+m）g+Fsinθ

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【題目】在某校運動會上，甲、乙兩名同學分別參加了在體育場舉行的400 m和100 m田徑決賽，且兩人都是在標準跑道的最內側跑道(第一跑道)完成了比賽，則兩人在各自的比賽過程中通過的位移大小x甲、x乙和通過的路程s甲、s乙之間的關系是(　 )

A. x甲>x乙，s甲<s乙 B. x甲<x乙，s甲>s乙

C. x甲>x乙，s甲>s乙 D. x甲<x乙，s甲<s乙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示裝置探究小車的加速度與力、質量的關系.

（1）探究加速度與力、質量這三者之間的關系，我們所采用的實驗方法是_______________________.

（2）調節滑輪位置，使拉小車的細線與長木板平行，當滿足m________M時，我們可把砝碼與盤的重力當作小車受到的細線的拉力.

（3）保持小車質量不變，改變砝碼的質量，多次實驗，通過分析紙帶，我們可得到小車的加速度a和所受拉力F的關系.如圖所示為某同學所畫的加速度與力的關系，請你分析為何直線不通過原點？____________________________________________________.

（4）小車從靜止開始運動，利用打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況，如圖所示，其中O點為紙帶上記錄到的第一點．A、B、C是該同學在紙帶上所取的一些點，圖中所標明的數據為A、B、C各點到O點的距離，已知打點計時器所用交流電源頻率f=50Hz（以下計算結果均保留兩位有效數字），木塊運動的加速度a=____m/s2，小車在經歷計數點B點時的速度為vB=________m/s．