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某實驗小組設計一個課題名稱為快速測量自行車的騎行速度，他們設想通過計算腳踏板轉動的角速度推算自行車的騎行速度。經過騎行，得到如下數據：在時間t內腳踏板轉動圈數為N，那么腳踏板轉動的角速度w= ；要推算自行車的騎行速度，還需要測量的物理量有；則自行車的騎行速度的計算公式v= 。

（2分）；小齒輪半徑r₁，大齒輪半徑r₂，后車輪半徑r₃ （3分）；
wr₁r₃∕r₂ （3分）。

由題得

，角速度

；
要推算自行車的騎行速度，還需要測量的物理量有：小齒輪半徑r₁，大齒輪半徑r₂，后車輪半徑r₃，根據同一鏈條上線速度相等，同一輪上角速度相等，有

。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖5-42所示，在實驗前應（）

A．將斜槽的末端切線調成水平

B．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點

D．小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放

（2）若一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g＝10m/s²，那么：

①閃光頻率是       Hz．
②小球運動中水平分速度的大小       m/s．
③小球經過B點時的速度大小是       m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

右圖是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖.小球A由斜糟滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，拍攝的照片中B球有四個像，像間的豎直距離h及A球落地的水平距離x已在圖中標出，單位為cm，如圖所示，兩球恰在位置4相碰.則A球離開桌面時的速度的表達式為____________________________，
大小為___________________m/s（保留兩位有效數字）.(g取10 m/s²)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常見計時器，其結構如圖題甲所示，a、b分別是光電門的激光發射和接受裝置．當有物體從a、b之間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．現利用圖題13乙所示的裝置設計一個“探究恒力做功與動能改變關系”的實驗，圖中A B是水平桌面，C D是一端帶有定滑輪的等厚長木板。將光電門固定在靠近木板滑輪一端的F點 (與之連接的光電計時器沒有畫出)。小車上固定著用于擋光的窄片K，讓小車從木板上的E點由靜止釋放，由光電門連接的計時器顯示窄片K的擋光時間。

(1) 若已測得窄片的寬度為

，并用米尺測得E、F兩點間距為L，且L》d，與光電門連接的計時器顯示的擋光時間為t，小車的質量為M,所掛的重物質量為m.則小車經過F點小車的動能表達式E_K= ；(說明：本題的（1）（2）（3）的結果均用題中所給的字母表示)
(2) 如果研究對象是小車，請寫出驗證本實驗的表達式是；如果研究對象是小車和重物這一整體,驗證本實驗的表達式應是；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“利用單擺測重力加速度”的實驗中：某同學測得以下數據：擺線長為L，擺球的直徑為d，單擺完成N次全振動的時間為t，則
（1）用L、d、N、t表示重力加速度g＝______________________。
（2）他測得的g值偏小，可能原因是：

A．測擺線長時擺線拉得過緊。

B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了。

C．開始計時時，秒表過遲按下。

D．實驗中誤將51次全振動計為49次。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究平拋物體的運動”實驗中，（1）讓小球多次沿同一軌道運動，用描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．實驗前要檢查斜槽末端切線是否       ；要檢查坐標紙上的豎線是否         ．實驗時，每次釋放小球的位置      相同，每次       由靜止釋放小球(最后兩空選填“不必”或“必須”)。
（2）用m、v、h分別表示做平拋運動的物體的質量、初速度和拋出點離水平地面的高度，不計空氣阻力，則物體在空中運動的時間是由        決定的，在空中運動的水平位移是由
       和       決定的，落地時瞬時速度的大小與           無關．（選填“m”、“v”或“h”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)某同學用如圖所示的裝置驗證動能定理．為提高實驗精度，該同學多次改變小滑塊下落高度胃的值．測出對應的平撼水平位移x，并算出x²如下表，進而畫出x²一H圖線如圖所示：

①原理分析：若滑塊在下滑過程中所受阻力很�。畡t只要測量量滿足，便可驗證動能定理．
②實驗結果分析：實驗中獲得的圖線未過坐標原點，而交在了大約(0.2h，0)處，原因是。
(2)現有一根長約20m的金屬絲，其橫截面直徑約lmm，金屬絲的電阻率為5×10^-3Ω·m。一位同學用伏安法測量該金屬絲的電阻，測量時使用電動勢為4.5V的電源。另有如下器材供選擇：

A．量程為0—0.6A，內阻約為2Ω的電流表
B．量程為0—3A，內阻約為0.1Ω的電流表
c．量程為0—6V，內阻約為4kΩ的電壓表
D．量程為0—15V，內阻約為50kΩ的電壓表
E．阻值為0—10Ω．額定電流為lA的滑動變阻器
F．阻值為0—1kΩ，額定電流為0.1A的滑動變阻器
①以上器材應選用．(填寫器材前的字母)
②用筆畫線代替導線，將如圖所示實驗電路連接完整．
③閉合開關后，發現電流表示數不為零，而電壓表示數為零．為檢測電壓表的好壞，該同學拆下電壓表．用多用電表歐姆擋進行檢測．為使電壓表指針向右偏轉，多用電表的黑表筆應接電壓表的接線柱(填“正”或“負”)；如果電壓表完好，將電壓表正確接人電路后，電壓表示數仍為零，檢查所有接線柱也都接觸良好，則應檢查．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學為了探究桿轉動時的動能表達式，設計了如圖所示的實驗：質量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉軸O處，桿由水平位置靜止釋放，用光電門測出另一端A經過某位置時的瞬時速度v_A，并記下該位置與轉軸O的高度差h。

⑴設桿的寬度為L（L很小），A端通過光電門的時間為t，則A端通過光電門的瞬時速度v_A的表達式為。

⑵調節h的大小并記錄對應的速度v_A，數據如下表。為了形象直觀地反映v_A和h的關系，請選擇適當的縱坐標并畫出圖象。

組次	1	2	3	4	5	6
h/m	0.05	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30
v_A/（m·s^-1）	1.23	1.73	2.12	2.46	2.74	3.00
v_A^-1/ （s·m^-1）	0.81	0.58	0.47	0.41	0.36	0.33
v_A²/ （m²·s^-2）	1.50	3.00	4.50	6.05	7.51	9.00

⑶當地重力加速度g取10m/s²，結合圖象分析，桿轉動時的動能E_k= （請用質量m、速度v_A表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究平拋物體的運動”實驗中，下列注意事項中正確的是_________；

A．斜槽軌道必須光滑

B．斜槽軌道末端的切線必須水平

C．小球每次必須從斜槽上同一位置由靜止釋放

D．為了準確描出小球的運動軌跡，必須用一條曲線把所有的點連接起來

E．為了保證最后計算的準確性，必須以斜槽槽口為原點建立坐標進行測量

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