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下圖是某同學(xué)在“研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s。由此可以判斷小車做（選填“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)；計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)物體的瞬時(shí)速度為 m/s。

加速，0.676

由圖可知，每個(gè)0.1s內(nèi)位移在增大，所以小車的速度在增大，所以小車做的是加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)過程中，中間時(shí)刻的速度等于該過程的平均速度可得

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f =50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.
小題1:在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細(xì)線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到                                      ．
小題2:圖乙是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s₁、s₂、s₃、s₄以及f來表示小車加速度的計(jì)算式：
a =                       ；若S₁=2.02cm,S₂=4.00cm,S₃=6.01cm,則B點(diǎn)的速度為：
V_B=              m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

小題3:在平衡好摩擦力的情況下，探究小車加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系中，某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出

圖線．從圖線可得結(jié)論．
小題4:若實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力，在探究a-F的關(guān)系中，通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)從而改變小車所受的拉力F，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與小車所受拉力F的關(guān)系。下列圖象表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最符合實(shí)際的是：　　　　　　。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一名同學(xué)在用下圖甲所示的裝置做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電流的頻率為50Hz，下圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的紙帶，圖中A、B、C、D、E是紙帶上五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則（）

A．打C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為2.1m/s

B．打D點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為4.6m/s

C．小車的加速度大小為3.9m/s²

D．小車的加速度大小為12m/s²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）在用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示．其中O點(diǎn)是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的三個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位cm）．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，重錘質(zhì)量為m=2kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g=9．80m/s²．

（1）用公式mv²/2=mgh時(shí)，對(duì)紙帶上起始點(diǎn)的要求是，為此目的，所選擇的紙帶一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近 mm
（2）根據(jù)上圖所得數(shù)據(jù)，取O點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，該段過程重錘重力勢(shì)能的減小量為_________J，物體從O點(diǎn)到B點(diǎn)過程動(dòng)能的增加量為__________J（均保留三位有效數(shù)字）．這樣他發(fā)現(xiàn)重力勢(shì)能的減小量__________（填“大于”或“小于”）動(dòng)能的增加量，造成這一誤差的原因是______________________________________．
(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度υ，量出下落距離h,則以V²為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是如下圖中的 .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

給你一個(gè)未知質(zhì)量的小砝碼及完好的彈簧秤和天平各一把。用它們來測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?br />小題1:簡(jiǎn)述你的操作方法：

小題2:寫出你操作方法下當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，使彈簧秤乙從圖示位置開始沿順時(shí)針方向開始緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在此過程中保持結(jié)點(diǎn)O的位置不變，保持彈簧秤甲的拉伸方向不變。那么，在全過程中，關(guān)于彈簧秤甲、乙的示數(shù)F1、F2變化是（）

A．F1增大，F(xiàn)2減小	B．F1減小F2增大
C．F1減小，F(xiàn)2先增大后減小	D．F1減小，F(xiàn)2先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中，使b彈簧秤按圖示
位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在這過程中保持O點(diǎn)位置不變和a
彈簧秤的拉伸方向不變，b在整個(gè)過程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀
數(shù)變化是

A．a(chǎn)增大，b減小

B．a(chǎn)減小，b增大

C．a(chǎn)減小，b先增大后減小

D．a(chǎn)減小，b先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，A是傾角一定的光滑斜面，B為板上垂懸著條形布簾的阻擋裝置。當(dāng)小球自斜面下落處由靜止起開始下滑且抵達(dá)水平面時(shí)，就立即遇到條形布簾的阻擋，它經(jīng)過一定的位移x后停止運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)執(zhí)行如下操作并測(cè)得表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)。(假設(shè)小球到達(dá)斜面底端與水平面碰撞時(shí)無能量損失)

（a）先保持小球下滑的高度h不變采用大小相同質(zhì)量不等的小球作實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得表一所示的數(shù)據(jù)。
（b）保持小球質(zhì)量不變，在不同高度處釋放同一個(gè)小球，并測(cè)得表二所示的數(shù)據(jù)。
小題1:根據(jù)表中數(shù)據(jù)，試寫出m～x和h～x的關(guān)系式：          、            。
小題2:根據(jù)有關(guān)原理，推導(dǎo)出小球所受阻力的表達(dá)式：                        。
小題3:若在（b）中小球的質(zhì)量m＝0.20kg，則布簾對(duì)小球的平均阻力大小為f ＝     N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

小題1:小車上安裝的是位移傳感器的__________ 部分。
小題2:在該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量______________小車的質(zhì)量（填遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于或等于）。
小題3:改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量。通過多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)，畫出圖象，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象明顯偏離直線。如果F不斷增大，AB這一曲線不斷延伸，那么加速度趨向值為。

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