【題目】如圖所示，是雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖，S為單縫，S1、S2為雙縫，P為光屏，用綠光從左邊照射單縫S時(shí)，可在光屏P上觀察到干涉條紋。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.將綠光換為紅光，干涉條紋間的距離增大
B.將綠光換為紫光，干涉條紋間的距離增大
C.減小雙縫間的距離，中央亮條紋會(huì)變成暗紋
D.增大雙縫到屏的距離，干涉條紋間的距離增大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】廣州塔，昵稱小蠻腰，總高度達(dá)600m，游客乘觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺(tái)，若電梯簡(jiǎn)化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t=0時(shí)由靜止開(kāi)始上升，a-t間關(guān)系如圖所示．則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A. t=4．5s時(shí)，電梯處于失重狀態(tài)
B. 5～55s時(shí)間內(nèi)，繩索拉力最小
C. t=59．5s時(shí)，電梯處于超重狀態(tài)
D. t=60s時(shí)，電梯速度恰好為0
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長(zhǎng)為L=1m，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5；BC、DEN段均可視為光滑，DEN是半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓小球自由通過(guò)。其中N點(diǎn)又與足夠長(zhǎng)的水平傳送帶的右端平滑對(duì)接，傳送帶以4m/s的速率沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，小球與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為0.5。左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)用一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球1壓縮彈簧至A點(diǎn)后由靜止釋放（小球和彈簧不粘連），當(dāng)小球1運(yùn)動(dòng)到AB中點(diǎn)時(shí)，與靜止于AB中點(diǎn)的小球2發(fā)生彈性碰撞，之后小球2恰好通過(guò)D點(diǎn)，不脫離軌道。已知兩小球的質(zhì)量均為m=0.2kg，彈簧壓縮至A點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能為1.5J，g=10m/s2，試求：
(1)小球1與小球 2碰撞前的速度；
(2)DEN半圓形軌道的半徑；
(3)小球2第一次在傳送帶上滑動(dòng)的過(guò)程中，小球與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一半球體M固定在水平地面上，一物體P靜止在半球體表面上(不在最高點(diǎn))。關(guān)于物體P受力情況的分析，下列說(shuō)法正確的是( )
A.P所受的重力指向半球體的球心
B.P所受的支持力是由M發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.P所受的支持力的方向與M形變的方向相同
D.P對(duì)M的壓力就是P所受重力沿半徑方向的分力
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一質(zhì)量m2＝10kg的物體B放在沿平直軌道向左行駛的車廂底板上，并用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑的定滑輪連接質(zhì)量m1＝5kg的物體A。當(dāng)車向左做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，與物體A相連接的細(xì)繩與豎直方向的夾角θ=30°，物體B與車廂相對(duì)靜止。g＝10m/s2，則下列說(shuō)法正確的是( )
A.車廂的加速度為5m/s2
B.細(xì)繩對(duì)物體A的拉力
C.車廂底板對(duì)物體B的支持力FN為50N
D.物體B所受車廂底板的摩擦力f為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平放置的架空光滑桿ON、OM上穿有兩輕質(zhì)小環(huán)A、B，A、B之間用一段最大承受能力為60N的細(xì)繩連接。現(xiàn)緩慢向右移動(dòng)B環(huán)直到細(xì)繩剛好拉直，再用沿桿向右的外力F＝30N拉B環(huán)。已知∠MON＝37°，sin37°＝0.6、cos37°＝0.8
(1)求在外力F作用下，小環(huán)A所受桿ON的彈力大小。
(2)為保證細(xì)繩不被拉斷，求F的最大值及此時(shí)OM桿產(chǎn)生的彈力大小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B，它們的質(zhì)量分別為
和
，遮光板的寬度相同。實(shí)驗(yàn)中，用細(xì)線將兩個(gè)滑塊拉近使彈簧壓縮，然后燒斷細(xì)線，彈簧彈開(kāi)后落下，使兩個(gè)滑塊彈開(kāi)，測(cè)得它們通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間分別為
。
（1）請(qǐng)利用已測(cè)量的物理量表示要驗(yàn)證的動(dòng)量守恒的關(guān)系式_____：
（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是_____。
A．該實(shí)驗(yàn)中若
，則滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間
B．該實(shí)驗(yàn)中若，則滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間
C．為了精確測(cè)量?jī)苫瑝K的速度，光電門(mén)之間的距離近一些好
D．為了精確測(cè)量?jī)苫瑝K的速度，光電門(mén)之間的距離遠(yuǎn)一些好
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一輛質(zhì)量為 1 000 kg 的汽車，在半徑為 50 m 的水平圓形跑道上以速率為 15m/s 做圓周運(yùn)動(dòng)，已知汽車與地面的最大靜摩擦力為車重的 0.7 倍，g 取 10 m/s2。求：
(1)汽車的角速度；
(2)汽車需要的向心力；
(3)要使汽車不打滑，則其速度最大不能超過(guò)多少。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某小組驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置，在滑塊上安裝一遮光條與拉力傳感器，把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上，通過(guò)定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連，光電門(mén)安裝在B處。測(cè)得滑塊
含遮光條和拉力傳感器
質(zhì)量為M、鉤碼的總質(zhì)量為m、遮光條的寬度為d，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>
當(dāng)氣墊導(dǎo)軌充氣后，將滑塊在圖示A位置由靜止釋放后，拉力傳感器記錄的讀數(shù)為F，光電門(mén)記錄的時(shí)間為
。
實(shí)驗(yàn)中是否要求鉤碼總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量M？______填“是”或“否”；
測(cè)得AB之間的距離為L，則對(duì)滑塊驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式為______用以上對(duì)應(yīng)物理量的符號(hào)表示；
為減少實(shí)驗(yàn)誤差，可采取的方法是______
增大AB之間的距離 
減少鉤碼的總質(zhì)量
增大滑塊的質(zhì)量 
減少遮光條的寬度。
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