【題目】一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖所示。該時刻質(zhì)點A振動的方向沿y軸負方向，且A經(jīng)0.25s第二次位于波谷位置。求：
①這列波的周期、波速和傳播方向。
②以t=0開始計時，寫出質(zhì)點P的振動方程。
③面出t=0.55s時OB間的波形圖。
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【題目】數(shù)字計時器常與氣墊導(dǎo)軌配合使用，是物理實驗室常用儀器。計時系統(tǒng)的工作要借助于光源和光敏管（統(tǒng)稱光電門）。光源和光敏管相對，它射出的光使光敏管感光。當滑塊經(jīng)過時，其上的遮光條把光遮住，與光敏管相連的電子電路自動記錄遮光時間，通過數(shù)碼屏顯示出來。根據(jù)遮光條的寬度和遮光時間，可以算出滑塊經(jīng)過時的速度。某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究物體做勻變速運動的加速度．
（1）由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x＝________________mm；
（2）該實驗小組在做實驗時，先測定了滑塊上的遮光條寬度為d，然后將滑塊從如圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1＝________，滑塊的加速度的表達式a＝_________.(以上表達式均用字母x、d、Δt1、Δt2表示)
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【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比為m甲∶m乙 = 5∶1，甲從高H處自由落下的同時乙從2H處自由落下，不計空氣阻力，以下說法正確的是（ ）
A. 在下落過程中，同一時刻二者速度不相等 B. 甲落地時，乙距地面的高度為H
C. 甲落地時，乙的速度的大小為
D. 甲、乙在空中運動的時間之比為1∶2
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【題目】如圖所示，一細繩跨過一輕質(zhì)定滑輪（不計細繩和滑輪質(zhì)量，不計滑輪與軸之間摩擦），繩的一端懸掛一質(zhì)量為m的物體A，另一端懸掛一質(zhì)量為M（M>m）的物體B，此時A物體加速度為a1．如果用力F代替物體B，使物體A產(chǎn)生的加速度為a2，那么
A. 如果al= a2，則F< Mg
B. 如果F=Mg，則al<a2
C. 如果al =a2，則F=Mg
D. 如果
，則a1=a2
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【題目】如圖所示，在風箏比賽現(xiàn)場，某段時間內(nèi)小賽手和風箏均保持靜止狀態(tài)，此時風箏平面與水平面夾角為30°，風箏的質(zhì)量為m＝1kg，輕質(zhì)細線中的張力為FT＝10 N，該同學(xué)的質(zhì)量為M＝29 kg (風對風箏的作用力認為與風箏垂直，g取10 m/s2)求：
（1）風對風箏的作用力的大小；
（2）人對地面的壓力大小；
（3）人對地面的摩擦力大小和方向。
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【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°，皮帶在電動機的帶動下，始終保持v0=7m/s的速率運行。現(xiàn)把一質(zhì)量為4 kg的工件（可看為質(zhì)點）輕輕放在皮帶的底端，經(jīng)一段時間后工件被傳送到h=8m的高處，已知工件與傳送帶間的動摩因數(shù)為
，取g=10m/s2。在這段時間，工件的速度v，位移x．加速度a，所受合外力，隨時間t變化的圖像正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】(1)圖甲是一列簡諧橫渡傳播到x=5 m的M點的波形圖，圖乙是質(zhì)點N(x=3 m) 從此時刻開始計時的振動圖象，Q是位于x=10 m處的質(zhì)點，下列說法正確的是______．（填正確答案標號．選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）
A.．這列波的波長是5m
B．這列波的傳播速度是l m/s
C．當Q點開始振動時，Ⅳ點位于波峰
D.質(zhì)點Q在第Ss時，第一次到達波谷
E．當Q點開始振動時，M點已通過路程為50cm
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【題目】
、
兩車在同平直公路上同方向運動， 
車在前， 
車在后，當
車剛經(jīng)過一路口時它們恰相距
，此時
車以
的速度勻速運動， 
車以速度
，加速度
開始減速運動，此后
車停止運動之前兩車相距最遠距離是多少米， 
車追上
車時已經(jīng)駛出路口多少米？
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【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
（1）圖甲中與B相連的彈簧測力計的示數(shù)為_______N．
（2）圖乙中一定沿著OA方向的力是_______（選填“F”或“F′”）
（3）關(guān)于本實驗，下列說法正確的是___________．
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮筋都應(yīng)與木板平行
C．兩次拉伸橡皮條，只要使橡皮條伸長到相同長度即可
D．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠些．
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