甲、乙兩球位于同一豎直線上的不同位置，甲比乙高h，如圖所示，甲、乙兩球分別以v1、v2的初速度沿同一水平方向拋出，且不計空氣阻力，則下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是( )．
A．同時拋出，且v1＜v2
B．甲比乙后拋出，且v1＞v2
C．甲比乙早拋出，且v1＞v2
D．甲比乙早拋出，且v1＜v2
科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
電磁打點計時器是測量________的儀器，其工作電源為________.如圖所示紙帶是某同學練習使用電磁打點計時器得到的，紙帶的左端先通過電磁打點計時器，從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是________(選填“速度減小”或“速度增大”)．若所用電源的頻率為50 Hz，從打下A點到打下B點共14個點跡，歷時________s.
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：曲線運動（解析版） 題型：選擇題
一個物體在力F1、F2、F3等幾個力的共同作用下，做勻速直線運動．若突然撤去力F1后，則物體( )．
A．可能做曲線運動
B．不可能繼續做直線運動
C．必然沿F1的方向做直線運動
D．必然沿F1的反方向做勻加速直線運動
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：斜拋運動（解析版） 題型：選擇題
關于斜拋運動，下面的說法正確的是( )．
A．拋射角一定，初速度小時，運動時間長
B．拋射角一定，初速度大時，運動時間長
C．初速度一定，拋射角小時，運動時間長
D．初速度一定，拋射角大時，運動時間長
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：平拋運動（解析版） 題型：計算題
某同學做平拋物體運動的實驗時，不慎未定好原點，只畫了豎直線，而且只描出了平拋物體的后一部分軌跡．如圖所示，依此圖加一把刻度尺，如何計算出平拋物體的初速度v0?
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：平拋運動2（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，從某高度水平拋出一小球，經過時間t到達地面時，速度與水平方向的夾角為θ，不計空氣阻力，重力加速度為g.下列說法正確的是( )．
A．小球水平拋出時的初速度大小為gttan θ
B．小球在t時間內的位移方向與水平方向的夾角為
C．若小球初速度增大，則平拋運動的時間變長
D．若小球初速度增大，則θ減小
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：平拋運動2（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在同一平臺上的O點水平拋出的三個物體，分別落到a、b、c三點，則三個物體運動的初速度va、vb、vc的關系和三個物體運動的時間ta、tb、tc的關系分別是 ( )．
A．va>vb>vc ta>tb>tc
B．va<vb<vc ta＝tb＝tc
C．va<vb<vc ta>tb>tc
D．va>vb>vc ta<tb<tc
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：圓周運動（解析版） 題型：選擇題
為了測定子彈的飛行速度，在一根水平放置的軸桿上固定兩個薄圓盤A、B，A、B平行相距2 m，軸桿的轉速為3 600 r/min，子彈穿過兩盤留下兩彈孔a、b，測得兩彈孔半徑夾角是30°，如圖所示．則該子彈的速度大小是( )．
A．360 m/s B．720 m/s C．1 440 m/s D．108 m/s
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科目：高中物理 來源：2016屆高一物理每課一練：向心力和向心加速度（解析版） 題型：選擇題
一小球被細線拴著做勻速圓周運動，其半徑為R，向心加速度為a，則 ( )．
A．小球相對于圓心的位移不變
B．小球的線速度為
C．小球在時間t內通過的路程s＝ 
D．小球做圓周運動的周期T＝2π 
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