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某大型游樂場內的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型，一個小朋友在AB段的動摩擦因數μ₁<tanθ，BC段的動摩擦因數μ₂>tanθ，他從A點開始下滑，滑到C點恰好靜止，整個過程中滑梯保持靜止狀態．則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中（）

A．地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右

B．地面對滑梯始終無摩擦力作用

C．地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小

D．地面對滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的總重力的大小

解析試題分析：小朋友在AB段做勻加速直線運動，將小朋友的加速度分解為水平和豎直兩個方向，如圖．以小朋友和滑梯整體為研究對象，由于小朋友有水平向左的分加速度，根據牛頓第二定律得知，地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左．同理可知，小朋友在BC段做勻減速直線運動時，地面對滑梯的摩擦力方向水平向右．故A正確，B錯誤．

以小朋友和滑梯整體為研究對象，小朋友在AB段做勻加速直線運動時，有豎直向下的分加速度，則由牛頓第二定律分析得知地面對滑梯的支持力小于小朋友和滑梯的總重力．同理，小朋友在BC段做勻減速直線運動時，地面對滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力．故CD錯誤，
考點：考查了牛頓運動定律，共點力平衡條件的應用

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在雙人花樣滑冰比賽中，有時會看到被男運動員拉著的女運動員離開地面在空中做圓錐擺運動的精彩場面，質量為m的女運動員做圓錐擺運動時和水平冰面的夾角為θ，轉動過程中女運動員的重心做勻速圓周運動的半徑為r，重力加速度為g，求：
(1)該女運動員受到拉力的大小．
(2)該女運動員做圓錐擺運動的周期．

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如圖所示的裝置，用兩根細繩拉住一個小球，兩細繩間的夾角為θ，細繩AC呈水平狀態。現將整個裝置在紙面內順時針緩慢轉動，共轉過90°。在轉動的過程中，CA繩中的拉力F₁和CB繩中的拉力F₂的大小發生變化，即：( )

A．F₁先變小后變大

B．F₁先變大后變小

C．F₂逐漸減小

D．F₂最后減小到零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質量為m的小球，用長為l的輕繩懸掛于O點，初始時刻小球靜止于P點，第一次小球在水平拉力F作用下，從P點緩慢地移動到Q點，此時輕繩與豎直方向夾角為θ，張力大小為T₁，第二次在水平恒力F′作用下，從P點開始運動并恰好能到達Q點，至Q點時輕繩中的張力大小為T₂，關于這兩個過程，下列說法中正確的是（不計空氣阻力，重力加速度為g）（）

A．第一個過程中，拉力F在逐漸變大，且最大值一定大于F′

B．兩個過程中，輕繩的張力均變大

C．T₁＝

，T₂＝mg

D．第二個過程中，重力和水平恒力F′的合力的功率先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平地面上固定一個光滑絕緣斜面，斜面與水平面的夾角為θ。一根輕質絕緣細線的一端固定在斜面頂端，另一端系有一個帶電小球A，細線與斜面平行。小球A的質量為m、電量為q。小球A的右側固定放置帶等量同種電荷的小球B，兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k，重力加速度為g，兩帶電小球可視為點電荷。小球A靜止在斜面上，則（）