【題目】如圖為某種電磁泵模型，泵體是長為L1，寬與高均為L2的長方體。泵體處在方向垂直向外、磁感應強度為B的勻強磁場中，泵體的上下表面接電壓為U的電源(內阻不計)，理想電流表示數為I，若電磁泵和水面高度差為h，液體的電阻率為ρ，在t時間內抽取液體的質量為m，不計液體在流動中和管壁之間的阻力，取重力加速度為g。則
A. 泵體上表面應接電源負極
B. 電磁泵對液體產生的推力大小為BIL1
C. 電源提供的電功率為
D. 質量為m的液體離開泵時的動能為
53天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為氫原子能級示意圖的一部分，則氫原子（ ）
A. 從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長
B. 從n=5能級躍遷到n=l能級比從n=5能級躍遷到n=4能級輻射出電磁波的速度大
C. 處于不同能級時，核外電子在各處出現的概率是一樣的
D. 從高能級向低能級躍遷時，氫原子核一定向外放出能量
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【題目】在如圖所示的區域里，y軸左側是勻強電場，場強E=4×105N/C，方向與y軸負方向夾角為30°.在y軸右方有方向垂直于紙面向里的勻強磁場，現有質量為m=1.6×10-27kg的質子，以v0=2×105m/s的速度從x軸上的A點射出（A點與坐標原點O相距10cm），第一次沿x軸正方向射出；第二次沿x軸負方向射出.在勻強磁場中旋轉后均垂直于電場方向進行電場，隨后又進入磁場.求：
（1）質子先后兩次進入電場前在磁場中運動的時間的比值；
（2）勻強磁場的磁感應強度大小；
（3）第一次進入電場后在電場中運動的時間。
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【題目】如圖，在點電荷Q產生的電場中，將兩個帶正電的試探電荷q1、q2分別置于A、B兩點，虛線為等勢線，取無窮遠處為零電勢點。若將q1、q2移動到無窮遠的過程中外力克服電場力做的功相等，則下列說法正確的是（ ）
A. A點電勢高于B點電勢
B. A、B兩點的電場強度相等
C. q1的電荷量小于q2的電荷量
D. q1在A點的電勢能小于q2在B點的電勢能
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【題目】某同學做“用單擺測定重力加速度”的實驗時：
(1)如果他測得的g值偏小，可能的原因是________．
A.測擺線長時測了懸線的總長度
B.擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了，使周期變大了
C.開始計時時，秒表過遲按下．
D.實驗中誤將49次全振動數次數記為50次
(2)為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T，從而得出一組對應的l與T2的數據如圖1所示，再以l為橫坐標，T2為縱坐標將所得數據連成直線，并求得該直線的斜率為k，則重力加速度g＝________.(用k表示)
(3)此同學用游標卡尺測一小球直徑如圖2，已知游標卡尺為20分度，則讀數應為_______．
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【題目】如圖所示：一軸豎直的錐形漏斗，內壁光滑，內壁上有兩個質量不相同的小球A、B各自在不同的水平面內做勻速圓周運動,已知
，則下列關系正確的有（ ）
A. 線速度vA<vB B. 角速度
C. 向心加速度
D. 小球對漏斗的壓力
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【題目】現要測定一段粗細均勻、電阻約為60Ω的合金絲的電阻率，若已測得其長度，要盡量精確的測量其電阻值R，器材有：
電池組（電動勢3.0V，內阻約1Ω）；
電流表（量程0～100mA，內阻約0.5Ω）；
電壓表（量程0～3V，內阻約3kΩ）；
滑動變阻器R1（0～10Ω，允許最大電流2.0A）；
滑動變阻器R2（0～500Ω，允許最大電流0.5 A）；
電鍵一個、導線若干。
①以上器材中，所用的滑動變阻器應選_______。（填“R1”或“R2”）
②用螺旋測微器測量合金絲直徑時的刻度位置如圖甲所示，讀數為 mm。
③如圖乙所示是測量合金絲電阻的電路，閉合開關之前，滑動變阻器的滑片應移到 。 (填“最左端”或“最右端”)
④閉合開關后，滑動變阻器的滑片從一端移到另一 端，電壓表示數變化明顯，但電流表示數始終幾乎為零，由此可以推斷：電路中 (填“1、2、3”或“4、5、6”或“6、7、8”)之間出現了 。(填“短路”或“斷路”)
⑤在電路故障被排除后，為了更準確地測出合金絲的阻值，在不更換實驗器材的條件下，對實驗應改進的是 。（填選項前的字母）
A．電流表連接方式改為內接法
B．滑動變阻器連接方式改為限流式
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【題目】三顆人造地球衛星繞地球作勻速圓周運動，如圖所示，已知mA＝mBC，則三個衛星的【 】
A. 線速度關系是：VA > VB ＝ VC
B. 周期關系是：TA < TB ＝ TC
C. 向心力大小關系是：FA ＝ FB < FC
D. 半徑與周期的關系是：
＝
＝
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【題目】“曹沖稱象”是婦孺皆知的故事,當眾人面臨大象這樣的龐然大物,在因缺少有效的稱量工具而束手無策的時候,曹沖稱量出大象的質量,體現了他的智慧,被世人稱道。下列物理學習或研究中用到的方法與“曹沖稱象”的方法相同的是（ ）
A. “質點”的概念
B. 合力與分力的關系
C. “瞬時速度”的概念
D. 研究加速度與合力、質量的關系
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