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【題目】同步衛星是指相對于地面不動的人造衛星。關于同步衛星，下列說法正確的是（）

A. 它的軌道根據需要可以是圓軌道，也可能是橢圓軌道

B. 它可以在地面上任一點的正上方，且離地心的距離可按需要選擇不同的值

C. 它只能在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的

D. 不同的同步衛星加速度大小也不相同

【答案】C

【解析】A、因為同步衛星距離地心的距離一定，所以只能是圓軌道，A錯誤；

B、在除赤道所在平面外的任意點，假設實現了“同步”，那它的運動軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個平面上，這是不可能的．所以同步衛星只能在赤道的正上方，故B錯誤；

C、因為同步衛星要和地球自轉同步，即相同，根據，因為是一定值，所以r也是一定值，所以同步衛星離地心的距離是一定的，C正確；

D、根據公式可得軌道一定，角速度一定，所以加速度大小一定，D錯誤。

故選C

練習冊系列答案

智樂文化寒假作業期末綜合復習東南大學出版社系列答案

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【題目】光滑水平面上有一質量為M滑塊，滑塊的左側是一光滑的圓弧，圓弧半徑為R＝1m。一質量為m的小球以速度v0向右運動沖上滑塊。已知M＝4m，g取10m／s2若小球剛好沒躍出圓弧的上端，求：

（1）小球的初速度v0是多少?

（2）滑塊獲得的最大速度是多少?

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【題目】如圖所示，升降機的水平底面上放有重為G的物體，升降機底面對它的支持力大小為N，它對升降機底面壓力大小為F，下列說法正確的是（）

A. 不管升降機怎樣運動，總有F=G

B. 不管升降機怎樣運動，總有F=N

C. 物體超重時，物體的加速度一定向下

D. 物體失重時，升降機的速度一定向下

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【題目】在“探究平拋運動的運動規律”實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡。

實驗簡要步驟如下：

A.讓小球多次從_________ 位置自由滾下，在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示。

B.按圖安裝好器材，注意調節斜槽末端切線_________，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C.取下白紙以0為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

(1)完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。

(2)上述實驗步驟的合理順序是

(3)已知圖中小方格的邊長為L，則小球平拋的初速度為=________(用L、g表示)。小球在b位置的瞬時速度大小=________.(用L、g表示)。

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【題目】“水手四號”是美國成功發射的一顆火星探測器，“水手四號”在距離火星表面h處環繞火星做圓周運動，并成功地向地球傳輸了數據。已知火星的半徑為R，引力常量為G，下列說法正確的是

A. “水手四號”的發射速度應小于地球的第一宇宙速度

B. “水手四號”在距離火星表面h處的環繞速度可能等于火星的第一宇宙速度

C. 如果測出“水手四號”的運行周期，即可估算出火星的質量

D. “水手四號”在由地面發射到運行軌道的過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，勻強磁場磁感應強度為B，寬度為d，方向垂直紙面向里，在磁場右邊緣放有大平板MN，板面與磁場平行，一質量為m，帶電量為+q的粒子(重力不計)，從圖示位置由靜止開始被電場加速，求：

（1）粒子進入磁場的初速度與加速電壓U的關系。

（2）能使粒子打到平板MN的加速電壓U最小值是多少?

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【題目】如右圖所示，某廣場的電動扶梯坡面與水平面成θ角，質量為m的人站在電梯上，并始終隨電梯一起從靜止開始勻加速上升，達到規定的速度后勻速上升，最后勻減速上升直到停止。若用G表示人受到的重力，用N表示人受到的支持力，用f表示人受到的摩擦力，則下列說法中正確的是（）

A. 上升過程中，f一直做負功

B. 上升過程中，G一直做負功

C. 上升過程中，N一直做正功

D. 上升過程中，f一直做正功

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【題目】將兩足夠長的平行直導軌MN、PQ固定在絕緣斜面上，已知導軌與水平面之間的夾角為θ=30°，兩導軌之間的距離為L=2 m，下端接有R=1.5 Ω的定值電阻，如圖甲所示。在整個空間加一范圍足夠大且方向垂直導軌平面的勻強磁場，磁場的磁感應強度大小隨時間的變化規律如圖乙所示，t=0時磁感應強度的方向垂直導軌平面向上。將一質量為m=1.4 kg、阻值為r=0.5 Ω、長度為L=2 m的導體棒垂直地放在導軌上且與導軌始終接觸良好，開始時導體棒與MP的距離為L1=1 m，其他電阻不計，已知導體棒與導軌之間的動摩擦因數為μ=，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10 m/s2。