【題目】物體在做勻速圓周運動過程中，保持不變的物理量是（ ）
A.向心力B.速率C.速度D.加速度
全優(yōu)點練單元計劃系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量不同的兩個小球從同一高度同時做自由落體運動，則（ ） 
A.質(zhì)量大的下落得快
B.質(zhì)量小的下落得快
C.兩球下落的時間相同
D.兩球下落的加速度不同
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【題目】如圖所示，一小物體m從
光滑圓弧形軌道上與圓心O等高處由靜止釋放，圓弧半徑R=0.2m，軌道底端與粗糙的傳送帶平滑連接，當傳送帶固定不動時，物體m能滑過右端的B點，且落在水平地面上的C點，取重力加速度g=10m/s2，則下列判斷可能正確的是（ ）
A. 若傳送帶逆時針方向運行且v=2m/s，則物體m也能滑過B點，到達地面上的C點
B. 若傳送帶順時針方向運行，則當傳送帶速度v＞2m/s時，物體m到達地面上C點的右側
C. 若傳送帶順時針方向運行，則當傳送帶速度v＜2m/s時，物體m也可能到達地面上C點的右側
D. 若傳送帶逆時針方向運行且v=3m/s，則物體m也能滑過B點，到達地面上的C點左側
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學進行實驗的主要步驟是：
a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計．
b．沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數(shù)，分別記錄兩個拉力F1、F2的大小．用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向．
c．再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向．
①實驗中確定分力方向時，圖甲中的b點標記得不妥，其原因是_______．
②用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是_______．
③圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的力的圖示________，其中_______是F1和F2合力的實際測量值．
④實驗中的一次測量如圖丙所示，兩個測力計M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持測力計M的讀數(shù)不變，當角α由圖中所示的值逐漸減小時，要使橡皮筋的活動端仍在O點，可采用的辦法是_______
A．增大N的讀數(shù)，減小β角
B．減小N的讀數(shù)，減小β角
C．減小N的讀數(shù)，增大β角
D．增大N的讀數(shù)，增大β角．
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【題目】在一次治理超載和超限的執(zhí)法中，一輛執(zhí)勤的警車停在公路邊．當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以72km/h的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定前去追趕．經(jīng)過10s后警車發(fā)動起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)．求：
（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？
（2）警車發(fā)動后要多少時間才能追上貨車？
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【題目】由靜止開始做勻加速直線運動的物體，當經(jīng)過x位移的速度是v時，那么經(jīng)過位移為4x時的速度是（ ）
A.
B.2v
C.4v
D.
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【題目】如圖所示，在點電荷的電場中，已知a、b兩點在同一等勢面上，c、d兩點在同一等勢面上，甲、乙兩個帶電粒子的運動軌跡分別為acb和adb曲線，兩粒子剛過a點時具有相同的動能，由此判斷（ ）
A. 甲粒子經(jīng)過c點時與乙粒子經(jīng)過d點時具有相同的動能
B. 甲、乙兩粒子帶異號電荷
C. 若取無窮遠處為零電勢，則甲粒子經(jīng)過c點時的電勢能大于乙粒子經(jīng)過d點時的電勢能
D. 兩粒子經(jīng)過b點時具有相同的動能
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【題目】如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間距離d＝40 cm．電源電動勢E＝24 V，內(nèi)電阻r＝1 Ω，電阻R＝15 Ω．閉合開關S，待電路穩(wěn)定后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0＝4 m/s豎直向上射入板間．若小球帶電荷量q＝1×10－2C，質(zhì)量為m＝2×10－2kg，不考慮空氣阻力．那么，滑動變阻器接入電路的阻值為多大時，小球恰能到達A板？此時電源輸出功率是多大？（g取10 m/s2）
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