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【題目】在下述問題中,能夠把研究對象看成質點的是

A. 研究哈雷彗星的公轉所需時間

B. 原子核很小可以看成質點

C. 用力上拋一枚硬幣,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上

D. 研究子彈穿過一張薄紙所需的時間

【答案】A

【解析】

當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據把物體看成質點的條件來判斷即可．

研究哈雷彗星的公轉所需時間時，哈雷彗星的形狀和大小是次要因素，可以忽略，可以看做質點，A正確；原子核雖小，但研究原子核內部結構時，不能將原子核看做質點，B錯誤；猜硬幣正反面，需要用到硬幣的形狀，所以不能看做質點，C錯誤；子彈的長度相對薄紙的長度不能忽略，故不能將子彈看做質點，D錯誤．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源內阻不可忽略。開關S閉合后，在變阻器Ro的滑動端向下滑動的過程中( )

A．電壓表與電流表的示數都減小

B．電壓表的示數減小，電流表的示數增大

C．電阻R1消耗的電功率增大

D．電源內阻消耗的功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中，某同學選出了一條清晰的紙帶研究，如圖示每個計數點間有四個點還沒有畫出。其中打點計時器電源頻率為50Hz。其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，

(1)紙帶中相鄰兩個計數的時間間隔是__________s；

(2)打點計時器打下A點時小車的瞬時速度為______m/s，小車的加速度為_______m/s2（結果均保留三位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上方，有兩個磁感應強度大小均為B，方向相反的水平勻強磁場，如圖．PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個邊長為a、質量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度v垂直磁場方向從如圖實線位置開始向右運動，當線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中時，線框的速度為v/2，則下列說法正確的是（）

A. 此過程中通過線框截面的電量為

B. 此時線框的加速度為

C. 此過程中回路產生的電能為

D. 此時線框中的電功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右端連有光滑弧形槽的水平桌面AB長L=1.5m，如圖所示．將一個質量為m=0.5kg的木塊在F=1.5N的水平拉力作用下，從桌面上的A端由靜止開始向右運動，木塊到達B端時撤去拉力F，木塊與水平桌面間的動摩擦因數μ=0.2，取g=10m/s2．求：

（1）木塊沿弧形槽上升的最大高度；

（2）木塊沿弧形槽滑回B端后，在水平桌面上滑動的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D是真空中一正四面體的四個頂點．現在在A、B兩點分別固定兩個點電荷Q1和Q2，則關于C、D兩點的場強和電勢，下列說法正確的是( )

A. 若Q1和Q2是等量異種電荷，則C、D兩點電場強度不同，電勢相同

B. 若Q1和Q2是等量異種電荷，則C、D兩點電場強度和電勢均相同

C. 若Q1和Q2是等量同種電荷，則C、D兩點電場強度和電勢均不相同

D. 若Q1和Q2是等量同種電荷，則C、D兩點電場強度和電勢均相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年2月11日，美國科學家宣布探測到引力波，證實了愛因斯坦100年前的預測，彌補了愛因斯坦廣義相對論中最后一塊缺失的“拼圖”，雙星的運動是產生引力波的來源之一，假設宇宙中有一雙星系統由a、b兩顆星體組成，這兩顆星繞它們的連線的某一點在萬有引力作用下做勻速圓周運動，測得a星的周期為T，a、b兩顆星的距離為l，a、b兩顆星的軌道半徑之差為，已知a星的軌道半徑大于b星的軌道半徑，則

A. b星額周期為

B. a星的線速度大小為

C. a、b兩顆星的半徑之比為

D. a、b兩顆星的質量之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小物塊從半球形碗的碗口下滑到碗底的過程中，如果小物塊的速度大小始終不變，則(　　)

A. 小物塊的加速度大小始終不變

B. 碗對小物塊的支持力大小始終不變

C. 碗對小物塊的摩擦力大小始終不變

D. 小物塊所受的合力大小始終不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ間距為L＝0．5 m，其電阻不計，兩導軌及其構成的平面均與水平面成30°角．完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導軌放置，每棒兩端都與導軌始終有良好接觸，已知兩棒質量均為m＝0．02 kg，電阻均為R＝0．1 Ω，整個裝置處在垂直于導軌平面向上的勻強磁場中，磁感應強度B＝0．1 T，棒ab在平行于導軌向上的力F作用下，沿導軌向上勻速運動，而棒cd恰好能夠保持靜止．取g＝10 m/s2，問：

(1)通過棒cd的電流I是多少，方向如何？

(2)棒ab受到的力F多大？

(3)棒cd每產生Q＝1 J的熱量，力F做的功W是多少？

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