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【題目】一定質量的理想氣體，在等溫變化過程中，下列物理量發生改變的有（）
A.分子的平均速率
B.單位體積內的分子數
C.氣體的內能
D.分子總數

【答案】B
【解析】A、氣體在等溫變化過程中，溫度不變，所以分子的平均動能不變，故
分子的平均速度不變，故A錯誤
B、等溫變化過程研究的是一定質量的氣體，壓強隨體積變化而變化，一定質量的氣體，其分子總數一定，單位體積內的分子數改變，故B正確，D錯誤．
C、理想氣體內能只與溫度有關，溫度不變，則氣體的內能不變；故C錯誤；
故選：B．

練習冊系列答案

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【題目】轉筆（Pen Spinning）是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉動筆的休閑活動，如圖所示．轉筆深受廣大中學生的喜愛，其中也包含了許多的物理知識，假設某轉筆高手能讓筆繞其上的某一點O做勻速圓周運動，下列有關該同學轉筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是（）

A. 筆桿上的點離O點越近的，做圓周運動的向心加速度越小

B. 筆桿上的各點做圓周運動的向心力是由萬有引力提供的

C. 若該同學使用中性筆，筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉動做離心運動被甩走

D. 若該同學使用的是金屬筆桿，且考慮地磁場的影響，由于筆桿中不會產生感應電流，因此金屬筆桿兩端一定不會形成電勢差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人以20N的水平恒力推著小車在粗糙的水平面上前進了5.0m，人放手后，小車又前進了2.0m才停下來，則小車在運動過程中，人的推力所做的功為J。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學設計了如圖甲所示的電路測電源電動勢E及電阻R1和R2阻值，實驗器材有：待測電源E（不計內阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為1．5V，內阻很大），電阻箱R（0~99．99Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干．

（1）先測電阻R1的阻值．請將甲同學的操作補充完整:

A．閉合S1,將S2切換到a，調節電阻箱，讀出其示數r和對應的電壓表示數U1，

B．保持電阻箱示數不變，，讀出電壓表的示數U2;

C．則電阻R1的表達式為R1= ．

（2）甲同學已經測得電阻R1=4．8Ω，繼續測電源電動勢E和電阻R2的阻值．該同學的做法是：閉合S1,將S2切換到a,多次調節電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U，由測得的數據,繪出了如圖乙所示的圖線,則電源電動勢E= V,電阻R2= Ω．若在（2）步驟中考慮電壓表的分流作用，甲同學測得的電動勢（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實值．

（3）利用甲同學設計的電路和測得的電阻R1，乙同學測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是：閉合S1，將S2切換到b，多次調節電阻箱，讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U，由測得的數據，繪出了相應的圖線，根據圖線得到電源電動勢E和電阻R2．這種做法與甲同學的做法比較，由于電壓表測得的數據范圍（選填“較大”、“較小”或“相同”），所以同學的做法更恰當些（選填“甲”或“乙”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一砂袋用不可伸長的輕繩懸于O點。開始時砂袋處于靜止狀態，此后用彈丸以水平速度擊中砂袋后均未穿出。第一次彈丸的速度大小為v0 ,打入砂袋后二者共同擺動的最大擺角為θ（θ<90°），當其第一次返回圖示位置時，第二粒彈丸以另一水平速度v又擊中砂袋，使砂袋向右擺動且最大擺角仍為θ。若彈丸質量均為m，砂袋質量為7m，彈丸和砂袋形狀大小均忽略不計,子彈擊中沙袋后漏出的沙子質量忽略不計，重力加速度為g，求：

①輕繩長度L（用θ、g、v0表示）；

②兩粒彈丸的水平速度之比v0/v為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】相距很近的平行板電容器AB,A、B兩板中心各開有一個小孔．如圖甲所示,靠近A板的小孔有一電子槍,能夠持續均勻地發射電子,電子的初速度為v0,質量為m,電量為e，在AB之間加上圖乙所示交變電壓,其中0＜k＜1，;緊靠B板的偏轉電場的電壓也等于U0，板長為L，兩板間距為d，偏轉電場的中軸線（虛線）過A、B兩板中心,距偏轉極右端L/2處垂直中軸線放置很大的熒光屏PQ．不計電子的重力和它們之間的相互作用，電子在電容器AB中的運動時間忽略不計．