【題目】關于加速度和速度的關系，以下說法正確的是（ ）
A. 速度為零，加速度一定為零
B. 速度越大，加速度不一定越大
C. 速度變化越大，加速度一定越大
D. 速度變化越快，加速度一定越大
小學課時特訓系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】歐陽瑞雪同學做“探究求合力的方法”實驗時，進行了如下操作：
（1）他的實驗步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′ 的圖示；
F．比較力F′ 與F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是_________和________；②遺漏的內容分別是______________________和 _______________________________。
（2）他根據測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中 ________是F1與F2合成的理論值；______是F1與F2合成的實際值。
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【題目】用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對瓶子的摩擦力（ ）
A. 握力越大，摩擦力越大
B. 只要瓶子不動，摩擦力大小不變
C. 方向由向下變成向上
D. 手越干、越粗糙，摩擦力越大
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【題目】如圖所示，在粗糙絕緣水平面上固定兩個等量同種電荷P、Q，在PQ連線上的M點由靜止釋放一帶電滑塊，則滑塊會由靜止開始一直向右運動到PQ連線上的另一點N而停下，則滑塊由M到N的過程中，以下說法正確的是 ( )
A. 滑塊受到的電場力一定是先減小后增大
B. 滑塊的電勢能一直減小
C. 滑塊的動能與電勢能之和可能保持不變
D. PM間距一定小于QN間距
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【題目】最近兩年以來，地震在世界各地頻頻出現，讓人感覺地球正處于很“活躍”的時期．地震波既有橫波，也有縱波，若我國地震局截獲了一列沿x軸正方向傳播的地震橫波，在t（圖中實線）與（t＋0．4）s（圖中虛線）兩個時刻x軸上－3～3 km區間內的波形圖如圖所示，則下列說法正確的是
E．從t＋0．4s時刻開始計時，x＝2 km處的質點比x＝2．5km處的質點后回到平衡位置
A. 該地震波的波長為3km
B. 質點振動的最大周期為0．8s
C. 該地震波最小波速為5km/s
D. 從t時刻開始計時，x＝2 km處的質點比x＝2．5km處的質點先回到平衡位置
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【題目】如圖所示，木板B放在粗糙的水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在直立墻壁上，用水平力F向左拉動B，使B以速度v做勻速運動，這時繩水平張力為T，下面說法正確的是( )
A. T=F
B. 木塊A受到的是靜摩擦力，大小等于T
C. 木板B受到一個靜摩擦力，一個滑動摩擦力，合力大小等于F
D. 若木板B以2v的速度勻速運動，則拉力仍為F
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【題目】艾賽亞在評價某一科技成果時說：“無論對它們的理解正確與否，啟蒙運動的整個綱領，尤其是在法國，是有意識地以它為基礎的。”“它”是指的是
A. 哥白尼的日心說
B. 牛頓經典力學體系
C. 愛因斯坦的相對論
D. 普朗克的量子論
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【題目】一個長螺線管中通有恒定電流，把一個帶電粒子沿管軸線射入管中，粒子將在管中（不計重力影響） （ ）
A. 做圓周運動 B. 沿軸往返運動
C. 做勻加速直線運動 D. 做勻速直線運動
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【題目】關于晶體、非晶體、液晶，下列說法正確的是
A. 所有的晶體都表現為各向異性
B. 晶體一定有規則的幾何形狀，形狀不規則的金屬一定是非晶體
C. 所有的晶體都有確定的熔點，而非晶體沒有確定的熔點
D. 液晶的微觀結構介于晶體和液體之間，其光學性質會隨電壓的變化而變化
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