如圖所示，光滑的凸輪繞O軸勻速轉動，C、D是凸輪邊緣上的兩點，AB桿被限制在豎直方向移動，桿下端A在O點正上方與凸輪邊緣接觸且被托住．圖示位置時刻，AB桿下降速度為v，則（ ）| A、凸輪繞O軸逆時針方向旋轉 | B、凸輪上C、D兩點線速度大小相等 | C、凸輪上C、D兩點加速度大小相等 | D、凸輪上與桿下端接觸點的速度大小一定為v |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、小球與斜槽之間有摩擦 | B、安裝斜槽時其末端不水平 | C、每次實驗沒有把小球從同一位置由靜止釋放 | D、根據曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O太近 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，A、B兩球質量相等．觀察發現兩球幾乎同時著地，你認為從該實驗能得出的結論是（ ）| A、平拋運動的物體在水平方向上是勻速直線運動 | B、兩球同時出發 | C、平拋運動的物體在豎直方向是自由落體運動 | D、兩球運動的路程相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、選用裝置1研究平拋物體豎直分運動，用耳聽A、B的聲音判斷是否同時落地比用眼睛看A、B兩球是否同時落地更精確 | B、選用裝置2要獲得穩定的細水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面 | C、選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球 | D、除上述裝置外，也能用數碼照相機拍攝鋼球做平拋運動時每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖，其閃光頻率為10Hz．小球A沿斜槽滾下后從斜槽邊緣水平拋出，當它離開斜槽邊緣的同時小球B自由下落，照片中記錄了B球的四個閃光時刻的位置，兩球恰好在位置4相碰，由此說明A球的豎直方向做查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
家用臺式計算機上的硬磁盤的磁道如圖所示，O點為磁道的圓心，A、B兩點位于不同的磁道上，硬盤繞O點勻速轉動時，A、B兩點的向心加速度（ ）| A、大小相等，方向相同 | B、大小相等，方向不同 | C、大小不等，方向相同 | D、大小不等，方向不同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖，在一棵大樹將要被伐倒的時候，有經驗的伐木工人就會雙眼緊盯著樹梢，根據樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝著哪個方向倒下，從而避免被倒下的大樹砸傷．從物理知識的角度來解釋，以下說法正確的是（ ）| A、樹木開始倒下時，樹梢的角速度較大，易于判斷 | B、樹木開始倒下時，樹梢的線速度最大，易于判斷 | C、樹木開始倒下時，樹梢的向心加速度較大，易于判斷 | D、伐木工人的經驗缺乏科學依據 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
公園里的“飛天秋千”游戲開始前，座椅由鋼絲繩豎直懸吊在半空．秋千勻速轉動時，繩與豎直方向成某一角度θ，其簡化模型如圖所示．若保持運動周期不變，要使夾角θ變大，可將（ ）| A、鋼絲繩變長 | B、鋼絲繩變短 | C、座椅質量增大 | D、座椅質量減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、3倍 | B、4倍 | C、5倍 | D、6倍 |
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