（6分）某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動時，記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟。合理的操作順序是___________。（填寫步驟前面的字母）
| A．把一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩繞過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點(diǎn)計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面。 |
| B．把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面。把打點(diǎn)計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。 |
| C．把小車停在靠近打點(diǎn)計時器處，接通電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動，打點(diǎn)計時器就在紙帶上打下一行小點(diǎn)，隨后立即關(guān)閉電源。 |
| D．換上新紙帶，重復(fù)操作三次。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)為了較精確地測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了下列器材：
A．待測干電池E一節(jié)
B．電流表
(滿偏電流3.0 mA，內(nèi)阻為100 Ω)
C．電流表
(量程0～0.6 A，內(nèi)阻約為1 Ω)
D．滑動變阻器R1(0～10 Ω，額定電流為2 A)
E．滑動變阻器R2(0～1 kΩ，額定電流為1 A)
F．定值電阻R0(阻值為900 Ω)
G．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干
該同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．
(1)為了能比較精確地進(jìn)行測量，同時還要考慮操作的方便，實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選__________(填寫序號字母)．
(2)根據(jù)電路圖，該同學(xué)將實(shí)物連接起來，組成了圖乙所示的完整電路，但有兩根導(dǎo)線連接錯誤，請你幫助該同學(xué)改正(在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接)．
(3)如圖丙所示，是該同學(xué)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)操作得到兩電流表的多組示數(shù)而作出的圖線．由圖可知，被測干電池的電動勢為________ V，內(nèi)電阻為________ Ω.(保留3位有效數(shù)字)
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
(7分)為確定某電子元件的電氣特性，做如下測量。
(1)用多用表測量該元件的電阻，選用“×100”倍率的電阻檔測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇＿＿＿＿倍率的電阻檔(填：“×10”或“×1k”)，并＿＿＿＿再進(jìn)行測量，之后多用表的示數(shù)如圖(a)所示，測量結(jié)果為＿＿＿＿Ω。
（2）某同學(xué)想精確測得上述待測電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
A．電流表A1（量程50mA、內(nèi)阻r1＝10Ω）
B．電流表A2（量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω）
C．電流表A3（量程0.6A、內(nèi) 阻r3約為O.2Ω） D．定值電阻R0＝30Ω
E．滑動變阻器R（最大阻值約為10Ω） F．電源E（電動勢為4V）
G．開關(guān)S、導(dǎo)線若干
回答：
①某同學(xué)設(shè)計了測量電阻Rx的一種實(shí)驗(yàn)電路原理如圖所示， 為保證測量時電流表讀數(shù)不小于其量程的1/3，M、N兩處的電流表應(yīng)分別選用：M為 ；N為 ．（填器材選項(xiàng)前相應(yīng)的英文字母）
②若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN，則Rx的計算式為Rx＝ ．（用題中字母表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
一個標(biāo)有“3.8 V 2 W”的小燈泡，要通過實(shí)驗(yàn)描繪出這個小燈泡的伏安特性曲線，某同學(xué)按下圖a所示方式連接電路，畫出圖b所示小燈泡的I-U圖象。
（1）電流為0.40 A 時小燈泡的阻值為_______Ω，小燈泡消耗的電功率為______W。 
（2）實(shí)驗(yàn)中，電路的所有元件都完好，且電壓表和電流表也均調(diào)好零點(diǎn)。a、b、c、d、e、f、g、h為連接電路所用的導(dǎo)線。一位同學(xué)閉合開關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表的示數(shù)無法調(diào)為零，則電路中斷路的導(dǎo)線為________。
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F－x圖線如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 ．圖線不過原點(diǎn)的原因是由于 。
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
為測定某電源內(nèi)阻r和一段電阻絲單位長度的電阻R0，設(shè)計如圖所示的電路。ab是一段粗細(xì)均勻的電阻絲，R是阻值為2Ω的保護(hù)電阻，電源電動勢為6V，電流表內(nèi)阻不計，示數(shù)用I表示，滑動片P與電阻絲有良好接觸， aP長度用L表示，其它連接導(dǎo)線電阻不計。實(shí)驗(yàn)時閉合電鍵，調(diào)節(jié)P的位置，將L和與之對應(yīng)的I數(shù)據(jù)記錄在下表。
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| L（m） | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| I（A） | 1.78 | 1.39 | 1.14 | 0.97 | 0.84 |
| 1I（A－1） | 0.56 | 0.72 | 0.88 | 1.03 | 1.19 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條，點(diǎn)O、A、B、C、D、E、F為選取的計數(shù)點(diǎn)（每兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的距離．打點(diǎn)計時器的電源頻率為50Hz．
由這些已知數(shù)據(jù)計算：（計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）
（1）與紙帶上D點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時速度v= ＿＿m/s （2）該勻變速直線運(yùn)動的加速度a=＿＿m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
(4分)用多用電表的歐姆擋測量一未知電阻的阻值，若將選擇開關(guān)撥至“×100Ω”的擋位測量時，指針停在刻度盤0Ω附近處，為了提高測量的精確度，有下列可供選擇的步驟：
| A．將兩根表筆短接 |
| B．將選擇開關(guān)撥至“×1kΩ”擋 |
| C．將選擇開關(guān)撥至“×10Ω”擋 |
| D．將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端，記下讀數(shù) |
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（10分）兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖（a）所示的電路測定定值電阻R0以及電源的電動勢E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1 的測量數(shù)據(jù)，另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)分別描繪了如圖（b）所示的兩條U-I直線，回答下列問題：
（1）該同學(xué)首先用多用電表粗略測量電源的電壓，電表指針和選擇開關(guān)分別如圖所示，則該電表讀數(shù)為_____V；
（2）根據(jù)甲乙兩同學(xué)描繪的直線，可知甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 （填“V1”或“V2”）和電流表A的數(shù)據(jù)描繪的圖線，可以測得 （填寫物理量符號R0 或 E和r），計算結(jié)果為 ；
（3）甲、乙圖線的交點(diǎn)表示滑動變阻器滑動觸頭恰好位于 （填：最左端、最右端或中間）。
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