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【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強度的概念,以下說法中正確的是（）

A. 電流元IL在磁場中受力為F，則磁感應(yīng)強度等于

B. 磁場中某點磁感應(yīng)強度的方向，與電流元在此點的受力方向相同

C. 磁感應(yīng)強度B的大小，與電流元IL在磁場中所受力F的大小有關(guān)

D. 在磁場中，小磁針N極的受力方向就是小磁針所處位置的磁感應(yīng)強度方向

【答案】D

【解析】試題分析：若電流元IL垂直放置在磁場中所受力為F，則磁感應(yīng)強度B一定等于．由于這里電流元沒有講清如何放置，因此可能大于或等于，A錯誤；根據(jù)左手定則可知，某點磁感應(yīng)強度的方向，與電流元在此點的受力方向垂直，B錯誤；根據(jù)比值定義法可知，磁感應(yīng)強度B的大小，與電流元IL在磁場中所受力F的大小無關(guān)，故C錯誤；小磁針N極的受力方向，或靜止的方向，就是小磁針所處位置的磁感應(yīng)強度方向，故D正確；

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置測量一干電池的電動勢和內(nèi)阻。

（1）圖1中電流表的示數(shù)為________A。

（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下：

U/V	1.45	1.36	1.27	1.16	1.06
I/A	0.12	0.20	0.28	0.36	0.44

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下面的方格紙上（如圖12）作出U－I圖線。

圖2

由圖線求得：電動勢E＝________V；內(nèi)阻r＝________Ω。

（3）實驗時，小明進行了多次測量，花費了較長時間，測量期間一直保持電路閉合。其實，從實驗誤差考慮，這樣的操作不妥，因為_____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個物體相互接觸，關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力，以下說法正確的是

A. 一定有彈力，但不一定有摩擦力

B. 如果有彈力，則一定有摩擦力

C. 如果有摩擦力，則一定有彈力

D. 如果有摩擦力，則其大小一定與彈力成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究下列物體的運動時，可以將物體視為質(zhì)點的是( )

A. 轉(zhuǎn)動的門

B. 研究汽車輪上的某點運動情況的車輪

C. 繞太陽做橢圓運動的地球

D. 乒乓球運動員接球時可以將乒乓球當成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，其中AB為傾斜直軌道，BC為與AB相切的圓形軌道，并且圓形軌道處在勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里．質(zhì)量相同的甲、乙、丙三個小球中，甲球帶正電、乙球帶負電、丙球不帶電．現(xiàn)將三個小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放，都恰好通過圓形軌道的最高點，則（）

A．甲球的釋放位置比乙球的高

B．運動過程中三個小球的機械能均保持不變

C．經(jīng)過最高點時，三個小球的速度相等

D．經(jīng)過最高點時，甲球的速度最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運動時，設(shè)計了如圖所示的斜面實驗。下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的（）

A. 用秒表計時

B. 用打點計時器打出紙帶進行數(shù)據(jù)分析

C. 改變斜面傾角，比較各種傾角得到的與的平方成正比，然后將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

D. 改變斜面傾角，比較各種傾角得到的與成正比，然后將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　）

A. 電場線越密的地方電場越強；同樣，磁感線越密的地方磁場越強

B. 因為電場、磁場都是物質(zhì)，所以電場線、磁感線都是客觀存在的

C. 電場對電荷總有電場力的作用，磁場對電荷總有洛倫茲力的作用

D. 運動電荷在只有洛倫茲力的作用下沿磁感線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學利用DIS設(shè)計了如圖甲所示的電路。閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算機分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U—I直線。請回答下列問題：