Question

【題目】某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖，圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車 做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、交流電源和 _______。

(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是______。

A.橡皮筋處于原長狀態

B.橡皮筋仍處于伸長狀態

C.小車在兩個鐵釘的連線處

D.小車已過兩個鐵釘的連線

(3)分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3(作出W-v圖象，則下列符合實際的圖象是________.

A. B. C. D.

Answer 1

【答案】刻度尺 B D

【解析】

（1）[1] 探究橡皮筋做功與小車的動能變化的關系，則小車的速度根據紙帶上所打的點，通過測量位移，求平均速度來代替瞬時速度,因此必須要有刻度尺

（2）[2] 木板水平放置時，小車受到橡皮筋的拉力和滑動摩擦力作用，由牛頓第二定律：，隨著橡皮筋形變量的減小，可知小車先做加速度減小的加速運動，當橡皮筋的拉力與小車受到的摩擦力大小相等時，小車的速度最大，此時橡皮筋仍處于伸長狀態，之后開始減速運動；所以B正確。

（3）[3] 根據可知，故W—v圖象為二次函數，由數學知可得D正確。