【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是某實驗小組在白紙上根據實驗結果畫出的圖。
（1）本實驗采用的科學方法是（___________）
A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法
（2）為提高實驗結論的可靠性，在重復進行實驗時，可以變動結點O的位置嗎？（________）
A .可以 B.不可以
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【題目】關于天然放射現象，敘述正確的是：
A. 若使放射性物質的溫度升高，其半衰期將減少
B. β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
C. 在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強,α射線的電離能力最強
D. 鈾核（
）衰變為鉛核（
）的過程中,要經過8次α衰變和10次β衰變
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【題目】如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個重力為2N的小球，小球處于靜止狀態，則彈性桿對小球的彈力（ ）
A.大小為2N，方向平行于斜面向上
B.大小為1N，方向平行于斜面向上
C.大小為2N，方向垂直于斜面向上
D.大小為2N，方向豎直向上
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【題目】A、B兩質點從同一地點運動的
圖象如圖所示,下列說法中正確的是()
A.A、B兩質點在4s末速度相等
B.A、B兩質點在8s內通過的路程相等
C.前4s內A、B之間距離先增大后減小,4s末兩質點相遇
D.A質點一直做勻速運動,B質點先加速后減速,8s末回到出發點
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【題目】如圖所示，在E=103V/m的豎直勻強電場中，有一光滑的半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點平滑相接，半圓形軌道平面與電場線平行，其半徑R=40cm，N為半圓形軌道最低點，P為QN圓弧的中點，一帶負電的小滑塊質量m=10g，電荷量q=10﹣4C與水平軌道間的動摩擦因數μ=0.15，位于N點右側1.5m的M點處，取g=10m/s2．求：
（1）要使小滑塊恰能運動到圓軌道的最高點Q，則滑塊應從M點以多大的初速度v0向左運動？
（2）這樣運動的滑塊通過P點時受到軌道的壓力是多大？
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【題目】伽利略在研究自由落體運動時，設計了如圖所示的斜面實驗。下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的
①測出相同長度的斜面在不同傾角時，物體落到斜面底端的速度v和所用時間t，比較v/t的比值的大小
②用打點計時器打出紙帶進行數據分析
③改變斜面傾角，比較各種傾角得到的x/t2的比值的大小
④將斜面實驗的結果合理“外推”，說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動
A. ①②③④
B. ①③④
C. ①④
D. ③④
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【題目】在地質、地震、勘探、氣象和地球物理等領域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實驗精確測定．近年來測g值的一種方法叫“對稱自由下落法”，它是將測g值歸于測長度和時間，以穩定的氦氖激光的波長為長度標準，用光學干涉的方法測距離，以銣原子鐘或其他手段測時間，此方法能將g值測得很準．具體做法是：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中的O點向上拋出小球，從拋出小球至小球又落回拋出點的時間為T2；小球在運動過程中經過比O點高H的P點，小球離開P點至又回到P點所用的時間為T1.由T1、T2和H的值可求得g等于( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系，甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量，m為砂和砂桶的質量, m0為滑輪的質量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。
（1）實驗時，一定要進行的操作是________。
A．用天平測出砂和砂桶的質量
B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力
C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數
D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。
（2）甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結果保留三位有效數字）。
（3）甲同學以力傳感器的示數F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為____________。
A．
B．
C．
D．
（4）乙同學根據測量數據做出如圖所示的a－F圖線，該同學做實驗時存在的問題是 ．
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【題目】如圖所示，豎直平面內有一固定的光滑軌道ABCD，其中傾角θ=37°的斜面AB與半徑為R的圓弧軌道平滑相切于B點，CD為豎直直徑，O為圓心，質量為m的小球(可視為質點)從與B點高度差為h的斜面上的A點處由靜止釋放，重力加速度大小為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則下列說法正確的是
A. 當h=3R時，小球過C點時對軌道的壓力大小為
B. 當h=2R時，小球會從D點離開圓弧軌道作平拋運動
C. 調整h的值，小球能從D點離開圓弧軌道，并能恰好落在B點
D. 調整h的值，小球能從D點離開圓弧軌道，但一定不能落在B點
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