【題目】在一個傾斜的長冰道上方，一群孩子排成隊，每隔1s有一個小孩從某一起始線開始往下滑。一游客對著冰道上的孩子拍下一張照片，如圖所示，照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子。他根據(jù)照片與實物的比例推算出乙與甲、乙與丙兩孩子間的距離分別為12．5m和17．5m，請你據(jù)此求解下列問題。（取g=10m/s2）
（1）若不考慮一切阻力，小孩下滑的加速度是多少?
（2）拍照時，最下面的小孩丁的速度是多大?
（3）拍照時，在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有幾個?
星級口算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將一條形磁鐵從螺線管拔出的過程中，穿過螺線管的磁通量變化情況是__________，螺線管中產(chǎn)生的感應電流的磁感線方向是________(俯視圖)，條形磁鐵受到螺線管的作用力方向是__________，螺線管受到條形磁鐵的作用力方向是____________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組利用圖甲所示的實驗裝置測定重力加速度．小鋼球自由下落過程中，計時裝置測出小鋼球先后通過光電門A、B的時間分別為tA、tB，用小鋼球通過光電門A、B的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度．測出兩光電門間的距離為h．
(1)先用游標卡尺測量鋼球的直徑，讀數(shù)如圖乙所示，鋼球直徑為d＝________cm；
(2)小鋼球通過光電門B的瞬時速度vB＝_________；測定重力加速度的表達式為g＝________________．（用實驗中測得的物理量符號表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，大小相同的擺球a和b的質(zhì)量分別為m和3m，擺長相同，并排懸掛，平衡時兩擺球剛好接觸．現(xiàn)將擺球a向左拉開一個小角度后釋放．若兩擺球的碰撞是彈性的，下列判斷正確的是
A. 第一次碰撞后的瞬間，兩擺球的速度相同
B. 第一次碰撞后的瞬間，兩擺球的動量大小相等
C. 第一次碰撞后，兩擺球的最大擺角不相同
D. 發(fā)生第二次碰撞時，兩擺球在各自的平衡位置
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗,氣墊導軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。
下面是實驗的主要步驟:
①安裝好氣墊導軌,調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平;
②向氣墊導軌通入壓縮空氣;
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間,已知碰后兩滑塊一起運動;
⑥先__________,然后________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;
⑦取下紙帶,重復步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;
⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g。
(1)試著完善實驗步驟⑥的內(nèi)容。
(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為__kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為__kg·m/s(保留3位有效數(shù)字)。
(3)試說明(2)問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_____________。
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【題目】圖甲所示為索契冬奧會上為我國奪得首枚速滑金牌的張虹在1000m決賽中的精彩瞬間．現(xiàn)假設某速滑運動員某段時間內(nèi)在直道上做直線運動的速度－時間圖象可簡化為圖乙，已知運動員（包括裝備）總質(zhì)量為60kg，在該段時間內(nèi)受到的阻力恒為總重力的0．1倍，g=10m/s2．則下列說法正確的是： （ ）
A. 在1～3 s內(nèi)，運動員的加速度為0．2 m/s2
B. 在1～3 s內(nèi)，運動員獲得的動力是30 N
C. 在0～5 s內(nèi)，運動員的平均速度是12．5m/s
D. 在0～5 s內(nèi)，運動員克服阻力做的功是3780 J
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖1為用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置。實驗中得到條點跡請晰的紙帶如圖2所示，打P點時,重物的速度為零；B、C為3個連續(xù)點,測得各點與P的距離如圖所示，已知電源頻率為59Hz，當?shù)氐闹亓铀俣?9.80m/s2,重物質(zhì)量為0.2kg。則：
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)，可知由P到B重物重力勢能的減少量△Ep = ______J；動能的增加量△Ek = _____ J；（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能，其主要原因是_____ .
A.重物的質(zhì)量過大
B.重物的體積過小
C.電泜的電壓偏低
D.重物下落時受到阻力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（多選）如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上有一質(zhì)量為買的小物塊，用長為L的細繩連接在通過轉(zhuǎn)臺中心的豎直轉(zhuǎn)軸上，細線與轉(zhuǎn)軸間的夾角為θ；系統(tǒng)靜止時，細線繃直但繩中張力為零，物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為μ，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．當物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動且未離開轉(zhuǎn)臺的過程中： （ ）
A．物塊受轉(zhuǎn)臺的靜摩擦力方向始終指向轉(zhuǎn)軸
B．至轉(zhuǎn)臺對物塊的支持力為零時，物塊的角速度大小為
C．至轉(zhuǎn)臺對物塊的支持力為零時轉(zhuǎn)臺對物塊做的功
D．細繩對物塊拉力的瞬時功率始終為零
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