【題目】磁流體發(fā)電是一項(xiàng)新興技術(shù)。如圖表示了它的原理：將一束等離子體(即高溫下電離的氣體，含有大量正、負(fù)帶電粒子，而從整體來說呈電中性)噴射入磁場(chǎng)，在場(chǎng)中有兩塊金屬板A、B，這時(shí)金屬板上就會(huì)聚集電荷，產(chǎn)生電壓。如果射入的等離子體速度均為v，板間距離為d，板平面的面積為S，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直于速度方向，負(fù)載電阻為R，電離氣體充滿兩板間的空間，其電阻率為ρ，當(dāng)發(fā)電機(jī)穩(wěn)定發(fā)電時(shí)，A、B就是一個(gè)直流電源的兩個(gè)電極。下列說法正確的是 （ ）
A. 圖中A板是電源的正極
B. A、B間的電壓即為該發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)
C. 正對(duì)面積S越大，該發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)越大
D. 電阻R越大，該發(fā)電機(jī)輸出效率越高
【答案】D
【解析】大量帶正電和帶負(fù)電的微粒向右進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，由左手定則可以判斷正電荷受到的洛倫茲力向下，所以正電荷會(huì)聚集的B板上，負(fù)電荷受到的洛倫茲力向上，負(fù)電荷聚集到A板上，故A板相當(dāng)于電源的負(fù)極，B板相當(dāng)于電源的正極，故A錯(cuò)誤；A、B間的電壓即為電阻R兩端的電壓，是路端電壓，故不是產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)，故B錯(cuò)誤；AB間的場(chǎng)強(qiáng)為
，故兩極板間的電勢(shì)差為
，與正對(duì)面積無關(guān)，故C錯(cuò)誤；輸出的效率
，故電阻R越大，該發(fā)電機(jī)輸出效率越高，故D正確；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】真空中存在空間范圍足夠大的，水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在電場(chǎng)中，若將一個(gè)質(zhì)量為m、帶正電的小球由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)中小球的速度與豎直方向夾角為37°（取sin37°= 0.6， cos37°= 0.8）。現(xiàn)將該小球從電場(chǎng)中某點(diǎn)以初速度v0豎直向上拋出。求運(yùn)動(dòng)過程中
（1）小球受到的電場(chǎng)力的大小及方向；
（2）小球從拋出點(diǎn)至最高點(diǎn)的電勢(shì)能變化量；
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M，彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。
(1)為了完成實(shí)驗(yàn)，需要記錄下來的是結(jié)點(diǎn)O的位置以及彈簧測(cè)力計(jì)中力的大小和方向，如果作圖得到的合力方向近似在_________方向上，且大小近似等于_____________，則平行四邊形定則得以驗(yàn)證。
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是___________（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）
A．木板平面要保持豎直
B．兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)必須完全相同
C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)使彈簧測(cè)力計(jì)B處于水平方向，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)該___________。
A．換用質(zhì)量更輕的重物
B．保持彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力方向不變，減小其拉力
C．保持彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力不變，將其順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)小角度
D．保持彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力不變，將其逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)小角度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一電梯在運(yùn)送50kg貨物（貨物水平放在地板上）的過程中，其運(yùn)動(dòng)圖象如圖（重力加速度g取10m/s2），下列對(duì)貨物描述正確的是（ ）
A. 在0-15s內(nèi)，重力對(duì)貨物做功為-12500J
B. 在5-15s內(nèi)，電梯地板對(duì)貨物的支持力做了-2500J的功
C. 在20-25s內(nèi)，與25-35s內(nèi)，重力對(duì)貨物做功的平均功率均為5000W
D. 在25-35s內(nèi)，電梯在減速下降，貨物的加速度大小為2m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，分別用如下圖的三種實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，圖中斜槽末端均水平。
(1)用圖甲和圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則_________
A.
B.
C.
D.
(2)用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，入射小球與被碰小球均為彈性小球，第一次實(shí)驗(yàn)小球的落點(diǎn)位置如圖用所標(biāo)示的字母所示，第二次實(shí)驗(yàn)將兩小球的質(zhì)量改為相等，則碰撞后入射小球的位置位于_________，被碰小球位置位于___________。
(3)在用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)(P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置)，設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，所得“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的結(jié)論為(用裝置圖中的字母表示)____________。
(4)用如圖丙所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，用輕貢細(xì)線將小球1懸掛于0點(diǎn)，使小球1的球心到懸點(diǎn)0的距離為L，被碰小球2放在光滑的水平桌面上的B點(diǎn).將小球1從右方的A點(diǎn)(OA與豎直方向的夾角為α)由靜止釋放，擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與小球2發(fā)生正碰，碰撞后，小球1繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，小球2落到水平地面上到桌面邊緣水平距離為x的D點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)測(cè)得上述物理量中的a、L、x，為了驗(yàn)證兩球碰撞過程動(dòng)量守恒，已知小球1的質(zhì)量m1，小球2的質(zhì)量m2，還應(yīng)該測(cè)量的物理量有____________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】A B C D區(qū)域內(nèi)存在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),一帶正電為q的帶電小球用長(zhǎng)為
輕質(zhì)細(xì)繩系于O點(diǎn)且繩子不可伸長(zhǎng)，小球所受電場(chǎng)力為重力的5倍，如圖所示在距O點(diǎn)為
處有一個(gè)釘子，此時(shí)繩與豎直方向夾角為
，小球離開電場(chǎng)時(shí)繩子恰好斷裂，則下列說法正確的是（ ）
A. 小球擺動(dòng)過程中機(jī)械能守恒
B. 碰到釘子時(shí)小球的速度為
C. 小球離開電場(chǎng)能上升的最大高度為
D. 小球飛出電場(chǎng)時(shí)所受繩子的最大拉力為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平放置的粗糙U形框架上接一個(gè)阻值為R0的電阻，放在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。一個(gè)半徑為L、質(zhì)量為m的半圓形硬導(dǎo)體AC在水平向右的恒定拉力F作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)距離d后速度達(dá)到v，半圓形硬導(dǎo)體AC的電阻為r，其余電阻不計(jì)。下列說法正確的是( )
A. A點(diǎn)的電勢(shì)低于C點(diǎn)的電勢(shì)
B. 此時(shí)AC兩端電壓為UAC＝2BLv
C. 此過程中電路產(chǎn)生的電熱為Q＝Fd－
mv2
D. 此過程中通過電阻R0的電荷量為q＝
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上__________.
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 B.每次釋放小球的位置必須相同
C.每次必須由靜止釋放小球 D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線，在做該實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)只記錄了物體運(yùn)動(dòng)的軌跡上的A、B、C三點(diǎn)并以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立了直角坐標(biāo)系，得到如圖所示的圖象.
(2)試根據(jù)圖象求出物體平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為______m/s；
(3)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為______m/s； 拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為_______cm，_____cm).(g=10m/s.且所有結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球P和Q，P球掛在一根長(zhǎng)為L的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩上，Q球掛在橡皮繩上，細(xì)繩和橡皮繩的另一端都固定在O點(diǎn)，現(xiàn)把兩球拉到水平位置，并使橡皮繩剛好保持原長(zhǎng)，放開后讓兩小球下擺，當(dāng)Q球過最低點(diǎn)時(shí)，橡皮繩的長(zhǎng)度恰好也為L，則當(dāng)兩球過最低點(diǎn)時(shí)（ ）
A. 重力對(duì)兩球做的功相同
B. P球速度大于Q球速度
C. P球速度小于Q球速度
D. P、Q兩球速度相等
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